Aktuelle Veröffentlichungen
Psychoanalytische Pädagogik
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Zum Selbstverständnis Psychoanalytischer Pädagogik und zur Geschichte ihrer Institutionalisierung: Eine Einführung in den Band. / Datler, Wilfried; Fürstaller, Maria; Wininger, Michael.
Psychoanalytische Pädagogik: Selbstverständnis und Geschichte. Hrsg. / Maria Fürstaller; Wilfried Datler; Michael Wininger. Opladen u.a.: Barbara Budrich, 2015. S. 9-30 (Schriftenreihe der DGfE-Kommission Psychoanalytische Pädagogik, Band 5).
Psychoanalytische Pädagogik: Selbstverständnis und Geschichte. Hrsg. / Maria Fürstaller; Wilfried Datler; Michael Wininger. Opladen u.a.: Barbara Budrich, 2015. S. 9-30 (Schriftenreihe der DGfE-Kommission Psychoanalytische Pädagogik, Band 5).
Veröffentlichungen: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband
Das Entdecken von Realität und das Spielen mit Realität in der sozialen Entwicklung des Kindes. / Target, Mary; Wininger, Michael (Übersetzer*in).
10 S. Vandenhoeck & Ruprecht. 2014. (Zeitschrift für Individualpsychologie; Nr. 3, Band 39).
10 S. Vandenhoeck & Ruprecht. 2014. (Zeitschrift für Individualpsychologie; Nr. 3, Band 39).
Veröffentlichungen: Sonstige Veröffentlichung › Übersetzung
Das Vergnügen am Fremden und die Entwicklung von Kompetenzen im Bereich der Zweitsprache Deutsch: Aus dem Wiener Forschungsprojekt "Spracherwerb und lebensweltliche Mehrsprachigkeit im Kindergarten". / Datler, Wilfried; Studener-Kuras, Regina; Bruns, Valentina.
Migration und Integration – wissenschaftliche Perspektiven aus Österreich: Jahrbuch 2/2013. Hrsg. / Julia Dahlvik; Christoph Reinprecht; Wiebke Sievers. Band 2 Göttingen: V&R unipress, 2014. S. 127-141.
Migration und Integration – wissenschaftliche Perspektiven aus Österreich: Jahrbuch 2/2013. Hrsg. / Julia Dahlvik; Christoph Reinprecht; Wiebke Sievers. Band 2 Göttingen: V&R unipress, 2014. S. 127-141.
Veröffentlichungen: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband
Editorial zum Themenheft "Frühe Beziehungserfahrungen und die Entwicklung des Gemeinschaftsgefühls. / Wininger, Michael; Datler, Wilfried.
in: Zeitschrift für Individualpsychologie, Nr. 3, 2014, S. 202-205.
in: Zeitschrift für Individualpsychologie, Nr. 3, 2014, S. 202-205.
Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Editorial
Erziehungsberatung. / Gstach, Johannes; Datler, Wilfried.
Behinderung, Bildung Partizipation. Enzyklopädisches Handbuch der Behindertenpädagogik: Emotion und Persönlichkeit. Hrsg. / Georg Feuser; Wolfgang Jantzen; Birgit Herz. Band 10 1. Aufl. Stuttgart: W. Kohlhammer GmbH, 2014. S. 363-368.
Behinderung, Bildung Partizipation. Enzyklopädisches Handbuch der Behindertenpädagogik: Emotion und Persönlichkeit. Hrsg. / Georg Feuser; Wolfgang Jantzen; Birgit Herz. Band 10 1. Aufl. Stuttgart: W. Kohlhammer GmbH, 2014. S. 363-368.
Veröffentlichungen: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband
Erziehungsberatung. / Gstach, Johannes; Datler, Wilfried.
Emotion und Persönlichkeit. Hrsg. / Georg Feuser; Wolfgang Jantzen; Birgit Herz. Stuttgart: Kohlhammer, 2014. S. 363-368 (Behinderung, Bildung, Partizipation : enzyklopädisches Handbuch der Behindertenpädagogik, Band 10).
Emotion und Persönlichkeit. Hrsg. / Georg Feuser; Wolfgang Jantzen; Birgit Herz. Stuttgart: Kohlhammer, 2014. S. 363-368 (Behinderung, Bildung, Partizipation : enzyklopädisches Handbuch der Behindertenpädagogik, Band 10).
Veröffentlichungen: Beitrag in Buch › Sonstiger Beitrag zu Buch
Frühe Beziehungserfahrungen und die Entwicklung des Gemeinschaftsgefühls in der Kindertagesstätte (Kita): Ein Beitrag aus der Wiener Kinderkrippenstudie. / Fürstaller, Maria; Hover-Reisner, Nina; Datler, Margit et al.
in: Zeitschrift für Individualpsychologie, Band 39, Nr. 3, 2014, S. 236-248.
in: Zeitschrift für Individualpsychologie, Band 39, Nr. 3, 2014, S. 236-248.
Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Gemeinsam Übergänge gestalten: Die Bedeutung der Leitung für Transitionsprozesse zwischen Familie und Kindergarten. / Datler, Wilfried; Lehner, Barbara.
Handbuch Kindergartenleitung: das ABC für Führungskräfte in der Elementarpädagogik . Hrsg. / Bernhard Koch. Wien: KiTa aktuell, 2014. S. 393-411.
Handbuch Kindergartenleitung: das ABC für Führungskräfte in der Elementarpädagogik . Hrsg. / Bernhard Koch. Wien: KiTa aktuell, 2014. S. 393-411.
Veröffentlichungen: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband
Kann man Reflexionsfähigkeit und Beziehungsgestaltung lernen? Ein Dialog. / Wininger, Michael; Zimmermann, David.
in: Vierteljahresschrift für Heilpaedagogik und Ihre Nachbargebiete, Band 83, Nr. 3, 2014, S. 250-255.
in: Vierteljahresschrift für Heilpaedagogik und Ihre Nachbargebiete, Band 83, Nr. 3, 2014, S. 250-255.
Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Observation according to the Tavistock model as a research tool: remarks on methodology, education and the training of researchers. / Datler, Wilfried; Hover-Reisner, Nina; Datler, Margit et al.
in: Infant Observation: the international journal of infant observation and its applications, Band 17, Nr. 3, 2014, S. 195-214.
in: Infant Observation: the international journal of infant observation and its applications, Band 17, Nr. 3, 2014, S. 195-214.
Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Psychoanalytische Pädagogik bei abweichendem Verhalten. / Datler, Wilfried; Wininger, Michael.
Emotion und Persönlichkeit: Emotionen und Persönlichkeit.. Hrsg. / Georg Feuser; Birgit Herz; Wolfgang Jantzen. Band 10 Stuttgart: W. Kohlhammer GmbH, 2014. S. 339-344 (Behinderung, Bildung, Partizipation : enzyklopädisches Handbuch der Behindertenpädagogik, Band 10).
Emotion und Persönlichkeit: Emotionen und Persönlichkeit.. Hrsg. / Georg Feuser; Birgit Herz; Wolfgang Jantzen. Band 10 Stuttgart: W. Kohlhammer GmbH, 2014. S. 339-344 (Behinderung, Bildung, Partizipation : enzyklopädisches Handbuch der Behindertenpädagogik, Band 10).
Veröffentlichungen: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband
Psychoanalytische Zugänge zur frühen Kindheit. / Datler, Wilfried; Wininger, Michael.
Theorien in der Entwicklungspsychologie. Hrsg. / Liselotte Ahnert. Berlin: Springer-Verlag Berlin, 2014. S. 354-379.
Theorien in der Entwicklungspsychologie. Hrsg. / Liselotte Ahnert. Berlin: Springer-Verlag Berlin, 2014. S. 354-379.
Veröffentlichungen: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband
Was ist "Work Discussion"? Über die Arbeit mit Praxisprotokollen nach dem Tavistock-Konzept. Datler, Wilfried (Autor*in); Datler, Margit (Autor*in). 2014.
Veröffentlichungen: Elektronische/multimediale Veröffentlichung › Webpublikation
Work Discussion als Methode der Fallarbeit im Dienste der Professionalisierung in frühpädagogischen Berufsfeldern. / Fürstaller, Maria; Hover-Reisner, Nina; Funder, Antonia et al.
Was der Fall ist: Fallarbeit in Lehrerbildung und Bildungsforschung. Hrsg. / Irene Pieper; Peter Frei; Katrin Hauenschild; Barbara Schmidt-Thieme. Heidelberg: Springer VS, 2014. S. 277-292.
Was der Fall ist: Fallarbeit in Lehrerbildung und Bildungsforschung. Hrsg. / Irene Pieper; Peter Frei; Katrin Hauenschild; Barbara Schmidt-Thieme. Heidelberg: Springer VS, 2014. S. 277-292.
Veröffentlichungen: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband
Young Child Oberservation, Emotion und Zweitspracherwerb: Annäherung an die Bedeutung von Gefühlen für den Erwerb der Zweitsprache Deutsch im Kindergarten. / Datler, Wilfried; Studener-Kuras, Regina; Bruns, Valentina.
Mehrsprachigkeit und Professionalisierung in pädagogischen Berufen: Interdisziplinäre Zugänge zu aktuellen Herausforderungen im Bildungsbereich. Hrsg. / Anke Wegner. Opladen [u.a.]: Budrich UniPress, 2014. S. 63-76.
Mehrsprachigkeit und Professionalisierung in pädagogischen Berufen: Interdisziplinäre Zugänge zu aktuellen Herausforderungen im Bildungsbereich. Hrsg. / Anke Wegner. Opladen [u.a.]: Budrich UniPress, 2014. S. 63-76.
Veröffentlichungen: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband
Young Child Observation used as a research tool: Investigating toddlers’ developments in day care nurseries. / Datler, Wilfried; Hover-Reisner, Nina; Fürstaller, Maria et al.
Young Child Observation: A development in the Theory and Method of Infant Observation. Hrsg. / S. Adamo; M. Rustin. London: Karnac, 2014. S. 274-294.
Young Child Observation: A development in the Theory and Method of Infant Observation. Hrsg. / S. Adamo; M. Rustin. London: Karnac, 2014. S. 274-294.
Veröffentlichungen: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband
Zu den intersubjektiven Wurzeln des Gemeinschaftsgefühls: Kommentare und weiterführende Überlegungen zu Mary Targets Beitrag in diesem Heft. / Wininger, Michael.
in: Zeitschrift für Individualpsychologie, Band 39, 2014, S. 217-235.
in: Zeitschrift für Individualpsychologie, Band 39, 2014, S. 217-235.
Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel › Peer Reviewed
Elternberatung vor einvernehmlicher Scheidung – Wagnis, Neubeginn und Chance im Dienste der Kinder. / Studener-Kuras, Regina.
in: Interdisziplinäre Zeitschrift für Familienrecht - iFamZ, 10.2013, S. 262-265.
in: Interdisziplinäre Zeitschrift für Familienrecht - iFamZ, 10.2013, S. 262-265.
Veröffentlichungen: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel
Bildungspläne für die Elementarpädagogik - ein Ausdruck institutionalisierter Abwehr auf Hochglanzpapier? / Datler, Wilfried; Lehner, Barbara; Datler, Margit.
Psychoanalytische Pädagogik und frühe Kindheit. Hrsg. / Michael Wininger; Wilfried Datler; Margret Dörr. Opladen u.a.: Barbara Budrich, 2013. S. 159-173 9 (Schriftenreihe der DGfE-Kommission Psychoanalytische Pädagogik, Band 4).
Psychoanalytische Pädagogik und frühe Kindheit. Hrsg. / Michael Wininger; Wilfried Datler; Margret Dörr. Opladen u.a.: Barbara Budrich, 2013. S. 159-173 9 (Schriftenreihe der DGfE-Kommission Psychoanalytische Pädagogik, Band 4).
Veröffentlichungen: Beitrag in Buch › Beitrag in Konferenzband
Das Beratungsbündnis und seine Bedeutung für Weiterbildungsprozesse. Aus einem elementarpädagogischen Projekt zur Gestaltung der Eingewöhnung von Kleinkindern in die Kinderkrippe. / Datler, Wilfried; Fürstaller, Maria.
Psychodynamische Beratung in pädagogischen Handlungsfeldern. Hrsg. / H. Schnoor. Gießen: Psychosozial-Verlag, 2013. S. 131-146.
Psychodynamische Beratung in pädagogischen Handlungsfeldern. Hrsg. / H. Schnoor. Gießen: Psychosozial-Verlag, 2013. S. 131-146.
Veröffentlichungen: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband
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