Katharina Danner, BA BA MA

Institut für Bildungswissenschaft
Sensengasse 3a
3. Stock / 03.01
A-1090 Wien

E-Mail: katharina.danner@univie.ac.at

Sprechstunde: nach Vereinbarung per E-Mail

Curriculum Vitae

Forschungsschwerpunkte

  • Bildung als/und Emanzipation
  • Habitus(transformationen)
  • Politische Partizipation und Politisierungsprozesse
  • Machtkritische Ansätze
  • Diskriminierungskritische Pädagogik


Tätigkeitsbereiche

Dissertationsprojekt:
„Modi politischer Partizipation als Ausdruck von "Habitus" bei Wiener Jugendlichen vor dem Hintergrund intersektional verschränkter Ungleichheitserfahrungen“ (Arbeitstitel)

Das geplante Dissertationsvorhaben wird im Rahmen des Projektes J:Ung realisiert: „Jugend und soziale Ungleichheit im Längsschnitt. Interdisziplinäre Analysen zur Reproduktion und Transformation von Ungleichheit in den Lebensrealitäten von Wiener Jugendlichen (J:Ung)“ [Finanzierung: ÖAW Doc-Team-Stipendium für Michael Duncan, Paul Malschinger (Institut für Soziologie) und Katharina Danner (Institut für Bildungswissenschaft)].  

 

 

u:cris Publikationen von Katharina Danner BA BA MA

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Good Practices der Extremismusprävention im Bildungsbereich. / Danner, Katharina; Hofinger, Veronika; Walter, Rebecca.

Innsbruck : Institut für angewandte Rechts- und Kriminalsoziologie (Hg.), 2021.

Veröffentlichungen: Working Paper


Sehen und Gesehen Werden. Politiken der Sichtbarkeit im Kampf um die Rechte Geflüchteter. / Danner, Katharina.

Flucht - Migration - Theater. Hrsg. / Birgit Peter; Gabriele C. Pfeiffer. Göttingen : V&R unipress, 2016. S. 507-512.

Veröffentlichungen: Beitrag in BuchBeitrag in Buch/Sammelband


Didaktik des Undidaktisierbaren? Über Bedingungen der Notwendigkeit einer Hochschuldidaktik und notwendige Bedingungen ihrer pädagogischen Möglichkeit. / Danner, Katharina; Doblmair, Michael; Leopold, Sophie Makrina.

Pädagogisches Lehren?: Einsätze und Einsprüche universitärer Lehre. Hrsg. / Elisabeth Sattler; Susanne Tschida. Wien : Erhard Löcker, 2015. S. 177-198.

Veröffentlichungen: Beitrag in BuchBeitrag in Buch/SammelbandPeer Reviewed


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