Bildung und Ungleichheit

Im Arbeitsbereich Bildung und Ungleichheit wird ein intersektionaler Zugang zu Bildung und Ungleichheit verfolgt. Dabei werden beispielsweise soziale Herkunft, Geschlecht, Migration, Mehrsprachigkeit, Religion, sexuelle Orientierung oder Beeinträchtigungen als relevante soziale Kategorien in Bildungsinstitutionen gesehen. Wo, wie und von wem diese Kategorien wirksam gemacht werden, wie sie verknüpft werden und wie diese Lern- und Bildungsprozesse in Bildungsinstitutionen beeinflussen, sind Fragen, die in diesem Arbeitsbereich behandelt werden. Zu diesen Themen werden vorwiegend qualitative und partizipative empirische Forschungen durchgeführt sowie theoretische Überlegungen angestellt.

Konkretere Themen und Fragestellungen sind:

• Partizipative Forschung mit Kindern und Jugendlichen in Bildungseinrichtungen
• Bildungswege
• Übergänge im Bildungssystem
• Schul- und Bildungsabbruch
• Auswirkungen sozialer Ungleichheit in außerschulischen Bildungsinstitutionen

Universitätsinterne und -externe Ansprechstellen und Meldetools

Liebe Studierende, liebe Lehrende,

als Arbeitsbereich Bildung und Ungleichheit ist es uns ein Anliegen, direkt an unserem Institut bzw. in unserem universitären Umfeld Möglichkeiten im Blick zu haben, gegen Ungleichbehandlung und Diskriminierung zu arbeiten.

Hast Du/haben Sie eine Erfahrung an der Universität gemacht, die für Dich/Sie als Diskriminierung einordenbar ist? Diese Erfahrung kann Dich/Sie selbst betreffen oder eine Situation sein, in der Du/Sie eine diskriminierende (Sprach-)Handlung mitbekommen hast/haben.

Dazu möchten wir auf universitätsinterne sowie -externe Ansprechstellen und Meldetools verweisen. Viele dieser Stellen bieten die Möglichkeit, Vorfälle erstmal anonym zu melden und/oder auch direkt Beratung in Anspruch zu nehmen und/oder Unterstützungsmöglichkeiten im Umgang damit. (Anonyme) Meldungen sind ein Weg, Erfahrungen und Wissen zusammenzutragen, sichtbar zu machen und so Handlungsmöglichkeiten über die individuellen Möglichkeiten hinaus zu entwickeln. 

Zertifikatskurs "Digital Inclusion – durch Digitalisierung Teilhabe ermöglichen"