Inklusion in Arbeit. Universitäre Lehre partizipativ gestalten. Online Blog Beitrag 07/23. DISTA. Disability Studies Austria / Forschung zu Behinderung, Österreich.
- Autor(en)
- Helga Fasching, Nikolaus Hauer
- Organisation(en)
- Institut für Bildungswissenschaft
- Publikationsdatum
- 2023
- ÖFOS 2012
- 503034 Inklusive Pädagogik
- Sustainable Development Goals
- SDG 4 – Hochwertige Bildung
- Link zum Portal
- https://ucrisportal.univie.ac.at/de/publications/e76d56b4-910c-4ee7-8f51-8087fad950f3