"Inclusive Education" - Effektivitätssteigerung von Bildungssituationen oder Verlust heilpädagigischer Standards?
- Autor(en)
- Gottfried Biewer
- Organisation(en)
- Institut für Bildungswissenschaft
- Journal
- Zeitschrift für Heilpädagogik
- ISSN
- 0513-9066
- Publikationsdatum
- 2005
- Peer-reviewed
- Ja
- ÖFOS 2012
- 503026 Sonder- und Heilpädagogik
- Sustainable Development Goals
- SDG 4 – Hochwertige Bildung
- Link zum Portal
- https://ucrisportal.univie.ac.at/de/publications/def423c4-44e0-4f97-bede-8a18542df902