Reflexion der Kurspraktika – Perspektiven der Mentor*innen und Mentees

Autor(en)
Karoline Gerwisch, Denise Strehn, Nicolas Kieffer, Michelle Proyer
Organisation(en)
Institut für Bildungswissenschaft, Institut für Lehrer*innenbildung
Seiten
184 - 193
Anzahl der Seiten
10
Publikationsdatum
2020
ÖFOS 2012
503034 Inklusive Pädagogik
Sustainable Development Goals
SDG 4 – Hochwertige Bildung
Link zum Portal
https://ucris.univie.ac.at/portal/de/publications/reflexion-der-kurspraktika--perspektiven-der-mentorinnen-und-mentees(1310073c-6657-4adb-a123-f3a41be4b28b).html