Inklusive Übergänge von der Schule in Ausbildung und Beruf
- Autor(en)
- Helga Fasching, Lena Tanzer
- Organisation(en)
- Institut für Bildungswissenschaft
- Anzahl der Seiten
- 198
- Publikationsdatum
- 2022
- Peer-reviewed
- Ja
- ÖFOS 2012
- 503034 Inklusive Pädagogik
- Sustainable Development Goals
- SDG 4 – Hochwertige Bildung
- Link zum Portal
- https://ucris.univie.ac.at/portal/de/publications/inklusive-ubergange-von-der-schule-in-ausbildung-und-beruf(4a0264e4-0f10-4ad5-ad92-cb3d385b5805).html