Rückkehr in den Beruf für Sekundarstufenlehrkräfte mit Fluchthintergrund

Autor(en)

Gottfried Biewer, Michelle Proyer

Abstrakt

Von September 2017 bis Juni 2018 führte das Postgraduate Center der Universität Wien einen Zertifikatskurs für Lehrkräfte mit Fluchthintergrund durch, die in ihren Heimatländern bereits in der Schule gearbeitet hatten und über einen gesichterten Aufenthaltsstatus in Österreich als Asyl- oder subsidiär Schutzberechtigte verfügen. Der Beitrag befasst sich mit der Entstehungsgeschichte dieses Kurses, beschreibt die Voraussetzungen der Teilnehmenden und das Bewerbungs- und Aufnahmeverfahren sowie die Kursstruktur und dessen Inhalte. Darüber hinaus werden Erfahrungen aus der Perspektive der Kursleitung und der Begleitforschung angerissen.

Organisation(en)

Institut für Bildungswissenschaft, Institut für Lehrer*innenbildung

Journal

Erziehung und Unterricht: österreichische pädagogische Zeitschrift

Band

168

Seiten

619-624

Anzahl der Seiten

6

ISSN

0014-0325

Publikationsdatum

2018

ÖFOS 2012

503034 Inklusive Pädagogik, 503018 Hochschuldidaktik

ASJC Scopus Sachgebiete

Education

Sustainable Development Goals

SDG 4 – Hochwertige Bildung

Link zum Portal

https://ucris.univie.ac.at/portal/de/publications/ruckkehr-in-den-beruf-fur-sekundarstufenlehrkrafte-mit-fluchthintergrund(4066ae66-341a-4294-a772-6fb513db6eb5).html