Inklusion in Arbeit. Universitäre Lehre partizipativ gestalten. Online Blog Beitrag 07/23. DISTA. Disability Studies Austria / Forschung zu Behinderung, Österreich.
- Author(s)
- Helga Fasching, Nikolaus Hauer
- Organisation(s)
- Department of Education
- Publication date
- 2023
- Austrian Fields of Science 2012
- 503034 Inclusive education
- Sustainable Development Goals
- SDG 4 - Quality Education
- Portal url
- https://ucris.univie.ac.at/portal/en/publications/inklusion-in-arbeit-universitare-lehre-partizipativ-gestalten-online-blog-beitrag-0723-dista-disability-studies-austria--forschung-zu-behinderung-oesterreich(e76d56b4-910c-4ee7-8f51-8087fad950f3).html