Schwerpunkte

  • Epistemologie
  • Konfigurationen von Denksystemen und Vernunftstilen
  • Curriculum, Nation und Staatsbürgerschaft
  • Kulturelle Konstruktion der Schulfächer
  • Aufschwung und transformatorische Effekte globarer Bildungspolitik
  • Historische und international-komparative Forschung
  • Diskursanalyse
  • Internationale und interkulturelle Transferforschung