Schwerpunkte

• Epistemologie
• Konfigurationen von Denksystemen und Vernunftstilen
• Curriculum, Nation und Staatsbürgerschaft
• Kulturelle Konstruktion der Schulfächer
• Aufschwung und transformatorische Effekte globarer Bildungspolitik
• Historische und international-komparative Forschung
• Diskursanalyse
• Internationale und interkulturelle Transferforschung