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  • Muss die Pädagogik Freud-los sein?


Muss die Pädagogik Freud-los sein?

Arbeitstagung 22.04.2017
Muss die Pädagogik Freud-los sein?
Das Unbewusste in der Pädagogik.
(Veranstaltet in Kooperation mit APP)

Psychoanalytische Pädagogik

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    • „Verspätete Abschiedsvorlesung" samt Buchpräsentation von o. Univ.-Prof. i.R. Dr. Karl-Heinz Gruber
    • Gastvortrag Dr. Marie Frühauf
    • Gastvortrag von Prof. Ricardo Ainslie, PhD (Austin/USA)
    • Gastvortrag Assoz.-Prof. Dr. Alexander Filz (Lemberg/Ukraine): Individuen, Gruppen und Nationen in traumatischen Situationen. Allgemeine Bemerkungen und konkrete Bezüge zur aktuellen Situation in der Ukraine
    • Psychoanalysis beyond the couch - in a nursery school and Parent-Toddler Group
    • Macht und Gewissen in Zeiten des Umbruchs - Online-Tagung
    • Veranstaltungen des Arbeitsbereichs Psychoanalytische Pädagogik 2021
    • Psychoanalytische Pädagogik im Dialog - Veranstaltung 2
    • Psychoanalytische Pädagogik im Dialog – Veranstaltung 1
    • SYMPOSIUM: Die APP Arbeitsgemeinschaft Psychoanalytische Pädagogik lädt in Kooperation mit dem Arbeitsbereich Psychoanalytische Pädagogik des Instituts für Bildungswissenschaft ein
    • APP Fachtagung: Die Gruppe - Das Ganze ist mehr als die Summe seiner Teile
    • Gastvortrag Prof. Dr. Meinolf Peters (Universität Marburg)
    • Gastvortrag Univ.-Doz. Dr. Helmuth Figdor - Erziehungsberatung jenseits des Konventionellen
    • Gastvortrag Univ.-Doz. Dr. Helmuth Figdor - Psychoanalytisch-pädagogische Erziehungsberatung - ein zukunftsträchtiges Berufsfeld
    • Muss die Pädagogik Freud-los sein?
    • Gastvortrag DDr. Inge-Martine Pretorius (London)
    • 40 Jahre PsychagogInnen und BeratungslehrerInnen in Wien
    • Prof. Dr. Günther Bittner „Ich habe immer weiter gemacht …“ Die – ihrer Natur nach unbewussten – seelischen Widerstandskräfte in autobiographischer Perspektive
    • Mentalisieren in der psychoanalytischen Praxis
    • Work Discussion Conference
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