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Das Kind ist entdeckt: Erziehungsexperimente im Wien der Zwischenkriegszeit. Hrsg. / Charlotte Zwiauer; Harald Eichelberger. Wien: Picus Verlag, 2001. S. 227-269.
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Zeit und Eigenzeit als Dimensionen der Sonderpädagogik. Hrsg. / Christiane Hofmann. Luzern: Edition SHZ der Schweizerischen Zentralstelle für Heilpädagogik, 2001. S. 157-166.
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Erziehung - oder „Wo Reibung ist, da ist Wärme!“. Hrsg. / Walter Zigmund. Wien: Österreichische Pädagogische Gesellschaft, 2001. S. 39-50.
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Sprachheilpädagogik und Integration. Hrsg. / Inge Frühwirth. Wien: Jugend und Volk, 2000. S. 13-22.
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Die Wiederentdeckung der Freude am Kind: psychoanalytisch-pädagogische Erziehungsberatung heute. Hrsg. / Wilfried Datler; Helmuth Figdor; Johannes Gstach. Gießen: Psychosozial-Verlag, 1999. S. 11-31 (Psychoanalytische Pädagogik, Band 5).
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Exemplarische Ausschnitte der Wirklichkeit . Hrsg. / Hannes Dohrenbusch. Band 2 Luzern: Edition SZH der Schweizerischen Zentralstelle fürHeilpädagogik, 1999. S. 104-115 (Schriftenreihe des Heilpädagogischen Seminars Zürich (HPS), Band 16). (Allgemeine Heilpädagogik : eine interdisziplinäre Einführung, Band 2).
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Themenschwerpunkt: Die frühe Kindheit : psychoanalytisch-pädagogische Überlegungen zu den Entwicklungsprozessen der ersten Lebensjahre. Hrsg. / Wilfried Datler; Christian Büttner; Urte Finger-Trescher. Band 10 Gießen: Psychosozial-Verlag, 1999. S. 9-14 (Jahrbuch für Psychoanalytische Pädagogik, Band 10).
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Einführung in die Psychotherapie. Hrsg. / Thomas Slunecko; Gernot Sonneck. Wien: Facultas, 1999. S. 77-139 (Bibliothek Psychotherapie).
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Zeitgemäße Wege der Kinderpastoral. Hrsg. / Walter Krieger; Balthasar Sieberer. München: Don Bosco-Verlag, 1998. S. 46-65.
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Jugendhilfe und Psychoanalytische Pädagogik. Hrsg. / Burkhard Müller. Gießen: Psychosozial-Verlag, 1998. S. 159-184 (Jahrbuch für Psychoanalytische Pädagogik, Band 9).
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Jugendhilfe und psychoanalytische Pädagogik. Gießen: Psychosozial-Verlag, 1998. S. 159-184 (Jahrbuch für Psychoanalytische Pädagogik, Band 9).
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Institutionen und Arbeitsfelder der Sonder- und Heilpädagogik. Hrsg. / Wilfried Datler. Band 1 Arbeitsgruppe für Sonder- und Heilpädagogik des Instituts für Erziehungswissenschaften der Universität Wien, 1998. S. 2-24.
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Lehrbuch der Kinderpsychotherapie: Grundlagen und Methoden. Hrsg. / Toni Reinelt. München: Ernst Reinhardt Verlag, 1997. S. 107-111.
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Geschlechterverhältnisse in der Behindertenpädagogik : Subjekt/Objekt-Verhältnisse in Wissenschaft und Praxis ; [Bericht der 33. Arbeitstagung der Dozentinnen und Dozenten für Sonderpädagogik in Deutschsprachigen Ländern in Bremen (D)]. Hrsg. / Wolfgang Jantzen. Luzern: Schweizerische Zentralstelle für Heilpädagogik, 1997. S. 110-119.
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Prägen, Bilden und Heilen: Beiträge zur kindlichen Persönlichkeitsentwicklung, ihrer Störbarkeit und ihrer Heilung. Luxemburg: Centre Univ. de Luxembourg, 1996. S. 43-78 (Publications du Centre Universitaire de Luxembourg. Cahiers de Psychologie, Band 1).
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Fragen der Ethik in der Psychotherapie. Hrsg. / Renate Hutterer-Krisch. Wien [u.a.]: Springer, 1996. S. 219-225.
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Psychotherapie - eine neue Wissenschaft vom Menschen. Hrsg. / Alfred Pritz. Wien u.a.: Springer, 1996. S. 45-73.
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Prägen, Bilden und Heilen: Beiträge zur kindlichen Persönlichkeitsentwicklung, ihrer Störbarkeit und ihrer Heilung. Luxemburg: Centre Univ. de Luxembourg, 1996. S. 79-95 (Publications du Centre Universitaire de Luxembourg. Cahiers de Psychologie, Band 1).
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Einführung in die Psychotherapie. Hrsg. / Corina Ahlers. Wien: Facultas, 1996. S. 80-144 (64); 410-432 (23) (Bibliothek Psychotherapie, Band 1).
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Lehrbuch der Psychosozialen Medizin: Grundlagen der medizinischen Psychologie, Psychosomatik, Psychotherapie und medizinischen Soziologie. Hrsg. / Oskar Frischenschlager. Wien, New York: Springer, 1995. S. 816-819 .
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