Veröffentlichungen der Wiener Medienpädagogik
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2023
Domany-Funtan U, Schmölz A, Nárosy T. Impulsbericht Berufliche Bildung: Digitale Kompetenzen und lebenslanges Lernen Eine Standortbestimmung aus österreichischer Sicht. in Sigl K, Hrsg., Nachhaltigkeit und Digitalisierung – (k)ein unternehmerisches Dilemma: Zukunftsbilder und Impulsberichte. Berlin, Heidelberg: Springer-Verlag Berlin-Heidelberg. 2023. S. 183-193 doi: 10.1007/978-3-662-66815-3_19
Swertz C. Medienbildung und Tradierung von Medienkultur. Anmerkungen zur Nutzlosigkeit des Generationenbegriffs. Anmerkungen zur Nutzlosigkeit des Generationenbegriffs. . Merz Medien + Erziehung: Zeitschrift für Medienpädagogik. 2023;67(6):122-133.
Schön S, Tockner R, Ebner M, Aichinger S, Berger E, Bollin A et al. Zum Stand von Open Educational Resources (OER) an österreichischen Hochschulen. Forum Neue Medien in der Lehre Austria. 2023. doi: 10.13140/RG.2.2.27676.87689
Barberi A, Iske S. Zur „Spontaneität des Menschen“ – Sprachphilosophische und anthropologische Grundlagen der Medienpädagogik in Dieter Baackes „Kommunikation und Kompetenz“. Ludwigsburger Beiträge zur Medienpädagogik. 2023;23.
2022
Kremsner G, Schmölz A, Proyer M. A (Dis-)Abling Gaming Model for playful inclusion: Playing (digital) games with people with disabilities, refugees, teachers and students. in Kent M, Ellis K, Leaver T, Hrsg., Gaming Disability: Disability perspectives on contemporary video games. London: Routledge. 2022
Barberi A, Grünberger N, Ballhausen T, Grabensteiner C. Editorial MEDIENIMPULSE 04/2022: Medienpädagogische Entwürfe der Gegenwart: Normativität, Verantwortung, Gerechtigkeit. Medienimpulse: Beiträge zur Medienpädagogik. 2022 Dez 21.
Barberi A. Adieu JLG/JLG: À Bout De Souffle / Breathless / Ausser Atem. Zukunft. Die Diskussionszeitschrift für Politik, Gesellschaft und Kultur. 2022 Dez 15;6-11.
Barberi A, Ballhausen T. Editorial ZUKUNFT 12/2022: Filmgeschichte(n). Zukunft. Die Diskussionszeitschrift für Politik, Gesellschaft und Kultur. 2022 Dez 15;(12/2022):2-4.
Nárosy T, Schmölz A, Proinger J, Domany-Funtan U. Digitales Kompetenzmodell für Österreich: DigComp 2.3 AT. Medienimpulse: Beiträge zur Medienpädagogik. 2022 Dez 1;60(4). doi: 10.21243/mi-04-22-23
Barberi A, Ballhausen T. Editorial ZUKUNFT 11/2022: Soundgeschichte(n). Zukunft. Die Diskussionszeitschrift für Politik, Gesellschaft und Kultur. 2022 Nov 15;2-4.
Barberi A, Auracher-Jäger B. Editorial ZUKUNFT 10/2022: 100 Jahre Bildung für Wien: 100 Jahre Bildung für Wien. Zukunft. Die Diskussionszeitschrift für Politik, Gesellschaft und Kultur. 2022 Okt 15;2-4.
Barberi A, Himpsl-Gutermann K, Missomelius P, Swertz C. Editorial MEDIENIMPULSE 03/2022: Digitale Grundbildung als Pflichtfach – Kontexte und Konkretisierungen. Medienimpulse: Beiträge zur Medienpädagogik. 2022 Sep 21.
Barberi A, Weinstabl C. Editorial ZUKUNFT 09/2022: Post-Imperialismus im 21. Jahrhundert. Zukunft. Die Diskussionszeitschrift für Politik, Gesellschaft und Kultur. 2022 Sep 15;(09/2022):2-4.
Barberi A, Ballhausen T. Editorial ZUKUNFT 08/2022: Resilienz und Verantwortung. Zukunft. Die Diskussionszeitschrift für Politik, Gesellschaft und Kultur. 2022 Aug 15;2-4.
Barberi A, Ballhausen T, Burger B. Editorial ZUKUNFT 07/2022: Politiken des Narrativen. Zukunft. Die Diskussionszeitschrift für Politik, Gesellschaft und Kultur. 2022 Jul 15;2-4.
Barberi A, Claussen JT, Przybylka, N, Missomelius P. Editorial MEDIENIMPULSE 02/2022: Ästhetisch-künstlerische Auseinandersetzungen mit digitalen Medien im Schulunterricht. Medienimpulse: Beiträge zur Medienpädagogik. 2022 Jun 21.
Barberi A, Burger B. Editorial ZUKUNFT 06/2022: Ökologien erzählen. Zukunft. Die Diskussionszeitschrift für Politik, Gesellschaft und Kultur. 2022 Jun 15;(6):2-4.
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