Von der Förderschule zum inklusiven Bildungssystem - die Perspektive der Schulentwicklung.

Autor(en)
Gottfried Biewer, Helga Fasching
Organisation(en)
Institut für Bildungswissenschaft
Seiten
117-152
Anzahl der Seiten
36
Publikationsdatum
2012
ÖFOS 2012
503026 Sonder- und Heilpädagogik
Link zum Portal
https://ucrisportal.univie.ac.at/de/publications/c87547e6-b159-4328-a34f-c9a53a09e088