Spielarten von Behinderung: Theoretische Zugänge und pädagogische Praxis zu digitalen Spielen
- Autor(en)
- Alexander Schmölz, Lisa-Katharina Möhlen, Fares Kayali, Elisabeth Anna Günther, Michelle Proyer, Gertraud Kremsner
- Organisation(en)
- Institut für Bildungswissenschaft, Institut für Lehrer*innenbildung
- Seiten
- 261-279
- Publikationsdatum
- 2023
- Peer-reviewed
- Ja
- ÖFOS 2012
- 503006 Bildungsforschung, 503034 Inklusive Pädagogik, 503020 Medienpädagogik
- Sustainable Development Goals
- SDG 4 – Hochwertige Bildung
- Link zum Portal
- https://ucrisportal.univie.ac.at/de/publications/spielarten-von-behinderung-theoretische-zugange-und-padagogische-praxis-zu-digitalen-spielen(59237b59-a867-4467-8a7c-1699c36bbe81).html