Inklusive Schule - Folgerungen für die Aus-, Fort- und Weiterbildung von allgemeinen Pädagogen und Pädagoginnen sowie Sonderpädagogen und Sonderpädagoginnen mit Blick auf die Konzeptionen der Bachelor- und Master-Studiengänge
- Autor(en)
- Gottfried Biewer
- Organisation(en)
- Institut für Bildungswissenschaft
- Seiten
- 159-165
- Anzahl der Seiten
- 7
- Publikationsdatum
- 2010
- ÖFOS 2012
- 503026 Sonder- und Heilpädagogik
- Link zum Portal
- https://ucrisportal.univie.ac.at/de/publications/2e28868f-ee30-40f4-947a-0e80ce3da537