Spielarten von Behinderung: Theoretische Zugänge und pädagogische Praxis zu digitalen Spielen

Autor(en)
Alexander Schmölz, Lisa-Katharina Möhlen, Fares Kayali, Elisabeth Anna Günther, Michelle Proyer, Gertraud Kremsner
Organisation(en)
Institut für Bildungswissenschaft, Institut für Lehrer*innenbildung
Seiten
261-279
Publikationsdatum
2023
Peer-reviewed
Ja
ÖFOS 2012
503006 Bildungsforschung, 503034 Inklusive Pädagogik, 503020 Medienpädagogik
Link zum Portal
https://ucris.univie.ac.at/portal/de/publications/spielarten-von-behinderung-theoretische-zugange-und-padagogische-praxis-zu-digitalen-spielen(59237b59-a867-4467-8a7c-1699c36bbe81).html