Univ. Prof. Dr. Christian Swertz, MA

likes his coffee as a Viennese melange.

Head of the Vienna Media Education since September 2004
Professor of media pedagogy
Section for education, biography and media
Department of education

E-Mail: christian.swertz@univie.ac.at
Homepage: http://homepage.univie.ac.at/christian.swertz/
Phone: +43-1-4277-46741
eFax: +43-1-4277-846741

3rd floor, room 03.05
Sensengasse 3a
1090 Wien

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Appointments for our consultation hour can be arranged!
Consultation hour will take place in a virtual space.
You may contact Ms. Scheidl per mail for arrangement!

Consultation hour: Monday, starting at 3 p.m.
Please contact Ms. Scheidl (sonja.scheidl@univie.ac.at, +43.1.4277.46811) to arrange an appointment.

Current projects: Medienimpulse
Closed projects: Praxeologies and Homöstasis, Autumn conference of the chapter for media education of DGfEand ÖFEB, Avalon, Bewusst Mobil, Ecodesign, E-Learning Strategie Entwicklung, Elf/18, FOPA, Game Assisted Öko-Learning, Intuitel, KICO, Lancelot, LD-Skills, Lessons Learned, Mediengarten, STEP-Online, Verständlich schreiben, MiVA

Curriculum Vitae

1994: Master in Education, Information Science and Psychology

1994 - 1997: Trainer in applied computer science

1995 - 1998: Lecturer at the University Bielefeld

1996 - 2000: AMMMA Gmbh. Project Manager

2000: PhD about Computer and Bildung

1999 - 2001: Research Project L3

2001 - 2004: Scientific Assistant at the University of Bielefeld

since 2004: Professorship for Media Pedagogy at the University of Vienna

Publications

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2018

Barberi A , Swertz C, Zuliani B. "Schule 4.0" und medialer Habitus. Medienimpulse: Beiträge zur Medienpädagogik. 2018;(2/2018).

Comber O, Motschnig R, Haselberger D, Swertz C , Hlavacs H, Schrittesser I et al. Zwischenbericht Sparkling Science Projekt Learn to Programe - Programmieren lernen durch Computerspieleentwicklung. 2018.

2017

Swertz C. Analoger Junk. Der Standard. 2017 Feb 17.

Swertz C. Medienkompetenz und digitale Bildung aus medienpädagogischer Perspektive: Bericht für das Grünbuch „Digitalisierung und Politik“ des Zukunfts und Verfassungsausschusses des österreichischen Bundesrates . 2017. 10 p.

Swertz C, Schmölz A, Barberi A, Forstner A. Computer Technology as a Medium in Teaching and Learning. In Fuchs K, Henning PA, editors, Computer-Driven Instructional Design with INTUITEL: An Intelligent Tutoring Interface for Technology-Enhanced Learning . Vol. 15. Delft: River Publishers. 2017. p. 13-14

Swertz C. Der Wert der Schrift „Medienbildung und Teilhabegerechtigkeit“ der publizistischen Kommission der deutschen Bischofskonferenz. Medienimpulse: Beiträge zur Medienpädagogik. 2017;(2/2017).

Ruge WB, Swertz C. Film. In Schorb B, Hartung-Griemberg A, Dallmann C, editors, Grundbegriffe Medienpädagogik. 6., neu verfasste Auflage ed. München: Kopaed Verlag. 2017. p. 98-102

Swertz C. Game Media Literacy. 2017, p. 1-9.

Swertz C. Kommentar: Ein Schnäppchen. Anzeiger. Das Magazin für die österreichische Buchbranche. 2017;(4):19-19.

Swertz C, Ruge WB, Schmölz A, Barberi A, Braun S. Konstitutionen der Medienpädagogik: Zwischen interdisziplinärem Forschungsfeld und bildungswissenschaftlicher (Sub-) Disziplin. MedienPädagogik. Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung. 2017;29:i-x. doi: 10.21240/mpaed/29/2017.11.16.X

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