Univ.-Prof.Dr. Henning Schluß

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Publications

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Publications in u:cris

Matthias Claudius Kriegslied reloaded. / Schluß, Henning.

In: Zeitsprung: Zeitschrift für den Religionsunterricht in Berlin und Brandenburg, No. 1, 2023, p. 2.

Publications: Contribution to journalArticlePeer Reviewed


Pädagogik. / Schluß, Henning.

Bildungswissenschaft in Begriffen, Theorien und Diskursen. ed. / Matthias Huber; Marion Döll. Wiesbaden : Springer, 2023. p. 401-409.

Publications: Contribution to bookChapterPeer Reviewed


Sind Ethik- und Religionsunterrichte "unmögliche Fächer". / Schluß, Henning.

In: Forum Islamisch-Theologische Studien, Vol. 2, No. 1, 2023.

Publications: Contribution to journalArticlePeer Reviewed


Überholen ohne Einzuholen - Transformation der Schule als Fachentwicklung : Die Entwicklung neuer Fächer im Bereich der Gesellschafts- /Geisteswissenschaft in Brandenburg und Sachsen. / Erhardt, Saskia; Schluß, Henning.

Politische Zäsur und Wandel des Bildungssystems: Drei Dekaden nach dem Fall des Eisernen Vorhangs - Bilanzen und Perspektiven. ed. / Göttlicher Wilfried; Tomas Janik. Vol. 3 Münster Wien : LIT Verlag, 2023. p. 129-147 (Pädagogik in Forschung - Theorie - Geschichte , Vol. 3).

Publications: Contribution to bookChapterPeer Reviewed


Der Zukunft zugewandt? Lehrer:innenbildung im ausgehenden Anthropozän als fundamentalpädagogisches Problem. / Schluß, Henning.

Transformative Bildung. - SDGs in der Lehrer:innenbildung und Hochschulentwicklung. ed. / Thomas Krobath; Kerstin Schmidt-Hönig; Tanja Mikusch; Thomas Platz. Vol. 25 Wien, Krems : LIT Verlag, 2022. p. 31-41.

Publications: Contribution to bookChapterPeer Reviewed


Naturgesetze haben keine Moral : Zur fundamentalpädagogischen Bedeutung der Klimakrise. / Schluß, Henning; Klär, Johanna.

Creating Green Citizens: Bildung, Demokratie und der Klimawandel. ed. / Johannes Drerup; Franziska Felder; Veronika Magyar-Haas; Gottfried Schweiger. Vol. 8 J. B. Metzler, 2022. p. 97-113 (Kindheit – Bildung – Erziehung. Philosophische Perspektiven).

Publications: Contribution to bookChapterPeer Reviewed


Potenziale des Islam-Unterrichts : Eine empirische Untersuchung zur Selbsteinschätzung muslimischer Kinder und Jugendlicher. / Güzel, Selcen; Schluß, Henning (Editor); Pietras, Manuele (Editor) et al.

Baden-Baden : Ergon Verlag, 2022. 427 p. (Pädagogik und Ethik, Vol. 13).

Publications: BookCollectionPeer Reviewed


Auch eine Dialektik der Aufklärung : Die Öffnung der Archive und die folgenden Ent-täuschungen – Der Fall Lutz Bertram. / Schluß, Henning; Holzapfel, Hanna; Andersen, Christian et al.

Der Fall des Eisernen Vorhangs 1989 und die Folgen : Europäische pädagogische Perspektiven. ed. / Henning Schluss; Hanna Holzapfel; Christian Andersen; Heinz Ganser. Wien : LIT Verlag, 2021. p. 51-74 (Pädagogik in Forschung - Theorie - Geschichte , Vol. 2).

Publications: Contribution to bookChapterPeer Reviewed


Bildungswissenschaftliche Evidenz und Bildungspolitik : Reflexionen zu einem problematischen Verhältnis anhand dreier Beispiele. / Schluß, Henning; Andersen, Christian; Buchner, Tobias et al.

Vermessen? Zum Verhältnis von Bildungsforschung, Bildungspolitik und Bildungspraxis. ed. / David Kemethofer; Johannes Reitlinger; Katharina Soukoup-Altrichter. 1. ed. Münster : Waxmann Verlag, 2021. p. 33-48 (Beiträge zur Bildungsforschung - Publikationsreihe der ÖFEB, Vol. 7).

Publications: Contribution to bookContribution to proceedingsPeer Reviewed


Das Bauhaus als Bildungs-Raum im Diskurs. / Schluß, Henning; Klär, Johanna; Nilles, Ken.

bauhaus-paradigmen: künste, design und pädagogoik. ed. / Röhl Anne; Schütte André; Knobloch Philipp; Sara Hornäk; Henning Susanne; Katharina Gimbel. De Gruyter, 2021. p. 189 - 202.

Publications: Contribution to bookChapter


Der Fall des Eisernen Vorhangs 1989 und die Folgen : Europäische pädagogische Perspektiven. / Schluß, Henning (Editor); Holzapfel, Hanna (Editor); Andersen, Christian (Editor) et al.

Wien : LIT Verlag, 2021. 160 p. (Pädagogik in Forschung - Theorie - Geschichte ).

Publications: BookProceedingsPeer Reviewed


Der Fall des Eisernen Vorhangs 1989 und die Folgen : Einleitung des Bandes. / Schluß, Henning; Holzapfel, Hanna.

Der Fall des Eisernen Vorhangs 1989 und die Folgen : Europäische pädagogische Perspektiven. ed. / Henning Schluss; Hanna Holzapfel; Christian Andersen; Heinz Ganser. Vol. 2 Wien : LIT Verlag, 2021. p. 7-11 (Pädagogik in Forschung - Theorie - Geschichte ).

Publications: Contribution to bookChapterPeer Reviewed


Hoffnung als Synonym für das Aufgabenverständnis christlicher Schulen. / Schluß, Henning.

Dr. Jürgen Franzen / ibe – Institut für Bildung und Entwicklung der Hoffbauer gGmbH (Hrsg.): Hoffnung als Dimension christlicher Schulen – auch in Zeiten der Pandemie, 2021. (Potsdamer Report, Vol. 2/21).

Publications: BookProceedings


Im Spannungsfeld zwischen Unterstützung und Kontrolle – Pädagogische Fachberatung im Kindergarten. Konzeptionelle Reflexionen und empirische Erhebung am Beispiel von „Kinder in Wien“ (KIWI). / Kickinger, Sabine; Schluß, Henning (Editor); Sattler, Elisabeth (Editor).

Berlin : Logos Verlag, 2021. 157 p. (Beiträge zu Bildungstheorie und Bildungsforschung, Vol. 16).

Publications: Book


Pädagogik zwischen Erderwärmung und Hoffung. / Schluß, Henning.

Zur Zukunft religiöser Bildung in Europa.: Festschrift für Dr. Peter Schreiner. ed. / Thomas Böhme; Bianca Kappelhoff; Juliane Ta Van. Münster, New York : Waxmann Verlag, 2021. p. 69 - 84.

Publications: Contribution to bookChapterPeer Reviewed