Mag. Dr. phil. Alessandro Barberi

likes his coffee as an Irish coffee.

Alessandro Barberi has been assistant at the Vienna Media Education in the section for education, biography and media at the department of education at the University of Vienna since October 2010. He is editor in chief of the Journal Media Impulses. He is also chair of the section media education of ÖFEB, full member of DGfE and member of AERA.


E-Mail: alessandro.barberi@univie.ac.at

Homepage: homepage.univie.ac.at/alessandro.barberi/Vita.html
Festnetz: +43-1-4277-46772

Sensengasse 3a
3rd floor/room 03.05
1090 Vienna

Current projects: Media Impulses
Closed Projects: Praxeologies and Homöostasis, International Mobility, INTUITEL, expertise on prescientific work (Sparkling Science)  


Curriculum Vitae

1996-97 studied History in Paris at the Sorbonne (Paris 4)

1999 Master in History (with a combination of subjects: literature, philosophy, political science) at the University of Vienna

2001-2004 Academic Teacher at the Institute of Economic and Social History at the University of Vienna

2003/2005 Scientific Assistant/Scholarship Holder at the Faculty of Media at the Bauhaus-University Weimar

2009-2011 Spokesperson of the BSA (Association of Social Democratic Academics, Intellectuals and Artists)

Since 2010 Chief Editor of MEDIENIMPULSE

Since 2010 Scientific Assistant (Vienna Media Education) at the Department of Education at the University of Vienna

2018 Completion of doctoral studies in education at the philosophy faculty of RWTH Aachen – Title of Thesis: „Performanz und Medienkompetenz. Dieter Baackes Grundlegung der Medienpädagogik als Diskurspragmatik“ – Overall Assessment: summa cum laude


Publications


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2024


Barberi A, Walterbach V. Zwischen Normalität und Normierungen: Wissenschaft als Idealbild angesichts von prekären Verhältnissen im akademischen Feld. In ST, Hoffmann S, Walterbach V, editors, Idealbilder von Wissenschaft in der Diskussion. 2024

Barberi A. 7. Oktober 2023 – Der Zivilisationsbruch. Reaktionäre Geschlechterpolitik nach dem Pogrom. In Vukadinović VS, editor, Siebter Oktober Dreiundzwanzig. Antizionismus und Identitätspolitik. Querverlag. 2024

2023


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Lectures

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Der "Logos" im Exil. Anmerkungen zur Geschichte des Neokantianismus im 20. Jahrhundert

Alessandro Barberi
Exilforschung heute – Positionen, Fragestellungen, Perspektiven
Conference, Talk or oral contribution
16.10.2015 - 16.10.2015

Medienbildung und Medienkompetenz. Zur Bildungssoziologie Pierre Bourdieus als Medientheorie

Alessandro Barberi
fraMediale
Conference, Talk or oral contribution
16.9.2015 - 16.9.2015

Soziologie und Sozialismus. Praxeologie, Homöostase und Kontrolle von Marx bis Bourdieu

Alessandro Barberi
Talk or oral contribution
25.3.2015 - 25.3.2015

Medienpädagogik als Sozialtechnologie?

Alessandro Barberi
Frühjahrstagung der Sektion Medienpädagogik der DGfE
Conference, Talk or oral contribution
20.3.2015 - 20.3.2015

Zur Diskurssoziologie Pierre Bourdieus als Medien- und Kompetenztheorie

Alessandro Barberi
Medien-Wissen-Bildung 2015: Medienbildung wozu
Conference, Talk or oral contribution
28.2.2015 - 28.2.2015

Medienimpulse: Beiträge zur Medienpädagogik (Journal)

Alessandro Barberi
Editor of journal or series
1.1.2015 - 23.1.2017

Applied Pedagogical Ontology in Moodle.

Alessandro Barberi
EC-TEL 2014
Conference, Talk or oral contribution
18.9.2014 - 18.9.2014

Der didaktische Raum von INTUITEL. Ein pädagogisches Konzept für ein ontologiebasiertes adaptives intelligentes tutorielles LMS-Plugin.

Alessandro Barberi
GGMW14 - 22. Jahrestagung der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft
Conference, Talk or oral contribution
3.9.2014 - 3.9.2014

A SMS with a KISS. Towards a Pedagogical Design of a Metadata System for Adaptive Learning Pathways.

Alessandro Barberi
EdMedia 2014
Conference, Talk or oral contribution
25.6.2014 - 25.6.2014

Applied Pedagogical Ontology in Moodle for INTUITEL

Christian Swertz , Alexandra Forstner , Alexander Schmölz , Alessandro Barberi , Elena Verdu , Luisa M. Regueras , Maria J. Verdu , Juan Pablo De Castro , Peter Henning
9th European Conference on Technology Enhanced Learning, EC-TEL 2014
Conference, Poster presentation
..2014 - ..2014

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