Spielarten von Behinderung: Theoretische Zugänge und pädagogische Praxis zu digitalen Spielen
- Author(s)
- Alexander Schmölz, Lisa-Katharina Möhlen, Fares Kayali, Elisabeth Anna Günther, Michelle Proyer, Gertraud Kremsner
- Organisation(s)
- Department of Education, Department for Teacher Education
- Pages
- 261-279
- Publication date
- 2023
- Peer reviewed
- Yes
- Austrian Fields of Science 2012
- 503006 Educational research, 503034 Inclusive education, 503020 Media education
- Sustainable Development Goals
- SDG 4 - Quality Education
- Portal url
- https://ucrisportal.univie.ac.at/en/publications/spielarten-von-behinderung-theoretische-zugange-und-padagogische-praxis-zu-digitalen-spielen(59237b59-a867-4467-8a7c-1699c36bbe81).html