Publication
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Editorial. / Holzer, Daniela; Dausien, Bettina; Schlögl, Peter et al.
Forschungsinseln: Beobachtungen aus der österreichischen Erwachsenenbildungsforschung. ed. / Daniela Holzer; Bettina Dausien. Münster, New York: Waxmann Verlag, 2018. p. 7-13 (Beiträge zur Bildungsforschung - Publikationsreihe der ÖFEB, Vol. 3).
Forschungsinseln: Beobachtungen aus der österreichischen Erwachsenenbildungsforschung. ed. / Daniela Holzer; Bettina Dausien. Münster, New York: Waxmann Verlag, 2018. p. 7-13 (Beiträge zur Bildungsforschung - Publikationsreihe der ÖFEB, Vol. 3).
Publications: Contribution to book › Chapter
Forschungsinseln: Beobachtungen aus der österreichischen Erwachsenenbildungsforschung. / Holzer, Daniela (Editor); Dausien, Bettina (Editor); Schlögl, Peter (Editor) et al.
Münster: Waxmann Verlag, 2018. 200 p. (Beiträge zur Bildungsforschung - Publikationsreihe der ÖFEB, Vol. 3).
Münster: Waxmann Verlag, 2018. 200 p. (Beiträge zur Bildungsforschung - Publikationsreihe der ÖFEB, Vol. 3).
Publications: Book › Collection
"Bildungsbiographien" als Norm und Leistung gesellschaftlicher Teilhabe: Biographietheoretische Perspektiven. / Dausien, Bettina.
Bildung und Teilhabe: Zwischen Inklusionsforderung und Exklusionsdrohung . ed. / Ingrid Miethe; Anja Tervooren; Norbert Ricken. Wiesbaden: Springer VS, 2017. p. 87-110 https://doi.org/10.1007/978-3-658-13771-7_5.
Bildung und Teilhabe: Zwischen Inklusionsforderung und Exklusionsdrohung . ed. / Ingrid Miethe; Anja Tervooren; Norbert Ricken. Wiesbaden: Springer VS, 2017. p. 87-110 https://doi.org/10.1007/978-3-658-13771-7_5.
Publications: Contribution to book › Chapter
"Biographisches Wissen" - Erinnerung an ein uneingelöstes Forschungsprogramm: Einleitung in den Themenschwerpunkt. / Dausien, Bettina; Hanses, Andreas.
In: Zeitschrift für Qualitative Forschung (ZQF), Vol. 18, No. 2, 2017, p. 173-189.
In: Zeitschrift für Qualitative Forschung (ZQF), Vol. 18, No. 2, 2017, p. 173-189.
Publications: Contribution to journal › Article › Peer Reviewed
Bildungswege: Biographien zwischen Teilhabe und Ausgrenzung. / Dausien, Bettina (Editor); Rothe, Daniela (Editor); Schwendowius, Dorothee (Editor).
Frankfurt, New York: Campus, 2016. (Biographie- und Lebensweltforschung, Vol. 13).
Frankfurt, New York: Campus, 2016. (Biographie- und Lebensweltforschung, Vol. 13).
Publications: Book › Collection
Teilhabe und Ausgrenzung als biographische Erfahrung: Einführung in eine biographiewissenschaftliche Analyseperspektive. / Dausien, Bettina; Rothe, Daniela; Schwendowius, Dorothee.
Bildungswege.: Biographien zwischen Teilhabe und Ausgrenzung. ed. / Bettina Dausien; Daniela Rothe; Dorothee Schwendowius. Frankfurt, New York: Campus, 2016. p. 25-67 (Biographie- und Lebensweltforschung, Vol. 13).
Bildungswege.: Biographien zwischen Teilhabe und Ausgrenzung. ed. / Bettina Dausien; Daniela Rothe; Dorothee Schwendowius. Frankfurt, New York: Campus, 2016. p. 25-67 (Biographie- und Lebensweltforschung, Vol. 13).
Publications: Contribution to book › Chapter
Konzeptualisierungen des Biografischen: Zur Aktualität biografiewissenschaftlicher Perspektiven in der Pädagogik. / Dausien, Bettina; Hanses, Andreas.
In: Zeitschrift für Pädagogik, Vol. 62, No. 2, 10.3262/ZP1602159, 03.2016, p. 159-171.
In: Zeitschrift für Pädagogik, Vol. 62, No. 2, 10.3262/ZP1602159, 03.2016, p. 159-171.
Publications: Contribution to journal › Article › Peer Reviewed
Conceptualizations of the Biographical - On the topicality of biographic-scientific perspectives in pedagogics: An introduction. / Dausien, Bettina; Hanses, Andreas.
In: Zeitschrift für Pädagogik, Vol. 62, No. 2, 2016, p. 159-171.
In: Zeitschrift für Pädagogik, Vol. 62, No. 2, 2016, p. 159-171.
Publications: Contribution to journal › Article › Peer Reviewed
Der Jour fixe Bildungstheorie | Bildungspraxis: Eine Kooperation zwischen Erwachsenenbildung und Universität. / Dausien, Bettina; Kellner, Wolfgang; Rothe, Daniela.
In: Magazin erwachsenenbildung.at. Das Fachmedium für Forschung, Praxis und Diskurs., Vol. 27, 2016.
In: Magazin erwachsenenbildung.at. Das Fachmedium für Forschung, Praxis und Diskurs., Vol. 27, 2016.
Publications: Contribution to journal › Article › Peer Reviewed
Gender. / Dausien, Bettina.
Bildungsförderung und Diskriminierung : marginalisierte Jugendliche zwischen Schule und Beruf. ed. / Stephan Bundschuh; Ehsan Ghandour; Esra Herzog. Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2016. p. 126-136.
Bildungsförderung und Diskriminierung : marginalisierte Jugendliche zwischen Schule und Beruf. ed. / Stephan Bundschuh; Ehsan Ghandour; Esra Herzog. Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2016. p. 126-136.
Publications: Contribution to book › Chapter
„Mein Bildungsgang“ – Biographische Muster der Selbstkonstruktion im historischen Vergleich: Beispiele und Argumente für eine historisch-empirische Forschungsperspektive. / Dausien, Bettina; Kluchert, Gerhard.
In: Bios: Zeitschrift für Biographieforschung, Oral History und Lebensverlaufsanalysen, Vol. 2/2016, 2016, p. 220-240.
In: Bios: Zeitschrift für Biographieforschung, Oral History und Lebensverlaufsanalysen, Vol. 2/2016, 2016, p. 220-240.
Publications: Contribution to journal › Article › Peer Reviewed
Rekonstruktion und Reflexion: Überlegungen zum Verhältnis von bildungstheoretisch und sozialwissenschaftlich orientierter Biographieforschung. / Dausien, Bettina.
Theorien in der qualitativen Bildungsforschung - Qualitative Bildungsforschung als Theoriegenerierung. ed. / Robert Kreitz; Ingrid Miethe; Anja Tervooren. Opladen: Barbara Budrich, 2016. p. 19-46.
Theorien in der qualitativen Bildungsforschung - Qualitative Bildungsforschung als Theoriegenerierung. ed. / Robert Kreitz; Ingrid Miethe; Anja Tervooren. Opladen: Barbara Budrich, 2016. p. 19-46.
Publications: Contribution to book › Chapter
Geschlecht - Sozialisation - Transformationen. / Dausien, Bettina (Editor); Thon, Christine (Editor); Walgenbach, Katharina (Editor).
Opladen, Berlin, Toronto: Barbara Budrich, 2015. 210 p. (Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft, Vol. 11).
Opladen, Berlin, Toronto: Barbara Budrich, 2015. 210 p. (Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft, Vol. 11).
Publications: Book › Collection
Sozialisation von Geschlecht: Skizzen zu einem wissenschaftlichen Diskurs und Plädoyer für die Revitalisierung einer gesellschaftsanalytischen Perspektive. / Dausien, Bettina; Walgenbach, Katharina.
Geschlecht – Sozialisation – Transformationen. ed. / Bettina Dausien; Christine Thon; Katharina Walgenbach. Opladen, Berlin, Toronto: Barbara Budrich, 2015. p. 17-49 (Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft, Vol. 11).
Geschlecht – Sozialisation – Transformationen. ed. / Bettina Dausien; Christine Thon; Katharina Walgenbach. Opladen, Berlin, Toronto: Barbara Budrich, 2015. p. 17-49 (Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft, Vol. 11).
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«Aprendizaje biográfico» y «biograficidad»: Reflexiones para una práctica pedagógica en la formación de personas adultas. / Dausien, Bettina.
Educación y biografías: Perspectivas pedagógicas y sociológicas actuales. ed. / Francesc J. Hernàndez; Alícia Villar. Barcelona: Editorial Universitat Oberta de Catalunya, 2015. p. 181-210 (Pedagogías contemporáneas).
Educación y biografías: Perspectivas pedagógicas y sociológicas actuales. ed. / Francesc J. Hernàndez; Alícia Villar. Barcelona: Editorial Universitat Oberta de Catalunya, 2015. p. 181-210 (Pedagogías contemporáneas).
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Biographie als Norm und Handlungsbegründung in der pädagogischen Praxis: Eine empirisch-rekonstruktive Perspektive. / Dausien, Bettina; Ortner, Rosemarie; Thoma, Nadja.
Im Raum der Gründe: Einsätze theoretischer Erziehungswissenschaft IV. ed. / Sabine Krause; Ines Maria Breinbauer. Vol. IV 1. ed. Würzburg: Königshausen & Neumann, 2015. p. 185-207 (Einsätze theoretischer Erziehungswissenschaft; No. 1, Vol. IV).
Im Raum der Gründe: Einsätze theoretischer Erziehungswissenschaft IV. ed. / Sabine Krause; Ines Maria Breinbauer. Vol. IV 1. ed. Würzburg: Königshausen & Neumann, 2015. p. 185-207 (Einsätze theoretischer Erziehungswissenschaft; No. 1, Vol. IV).
Publications: Contribution to book › Chapter
«Decisiones educativas» en el contexto de las experiencias y las expectatives biográficas: Argumentos teóricos y empíricos. / Dausien, Bettina.
Educación y biografías: Perspectivas pedagógicas y sociológicas actuales. ed. / Francesc J. Hernàndez; Alícia Villar. Barcelona: Editorial Universitat Oberta de Catalunya, 2015. p. 118-153 (Pedagogías contemporáneas).
Educación y biografías: Perspectivas pedagógicas y sociológicas actuales. ed. / Francesc J. Hernàndez; Alícia Villar. Barcelona: Editorial Universitat Oberta de Catalunya, 2015. p. 118-153 (Pedagogías contemporáneas).
Publications: Contribution to book › Chapter
Bildungsentscheidungen im Kontext biographischer Erfahrungen und Erwartungen: Theoretische und empirische Argumente. / Dausien, Bettina.
Bildungsentscheidungen im Lebenslauf: Perspektiven qualitativer Forschung. ed. / Ingrid Miethe; Jutta Ecarius; Anja Tervooren. Opladen, Berlin & Toronto: Barbara Budrich, 2014. p. 39-61.
Bildungsentscheidungen im Lebenslauf: Perspektiven qualitativer Forschung. ed. / Ingrid Miethe; Jutta Ecarius; Anja Tervooren. Opladen, Berlin & Toronto: Barbara Budrich, 2014. p. 39-61.
Publications: Contribution to book › Chapter
Forschungswerkstätten - Programme, Potenziale, Probleme, Perspektiven: Eine Diskussion. / Dausien, Bettina; Allert, Tilman; Mey, Günter et al.
Qualitative Forschung: Analysen und Diskussionen ; 10 Jahre Berliner Methodentreffen. ed. / Günter Mey; Katja Mruck. 1. ed. Wiesbaden: Springer VS, 2014. p. 291 - 316.
Qualitative Forschung: Analysen und Diskussionen ; 10 Jahre Berliner Methodentreffen. ed. / Günter Mey; Katja Mruck. 1. ed. Wiesbaden: Springer VS, 2014. p. 291 - 316.
Publications: Contribution to book › Chapter
Zum Geleit. / Dausien, Bettina; Mecheril, Paul.
Vielfältig alltäglich: Migration und Geschlecht in der Schweiz. ed. / Passagen - Forschungskreis Migration und Geschlecht. Zürich: Seismo Verlag Sozialwissenschaften und Gesellschaftsfragen, 2014. p. 7-10.
Vielfältig alltäglich: Migration und Geschlecht in der Schweiz. ed. / Passagen - Forschungskreis Migration und Geschlecht. Zürich: Seismo Verlag Sozialwissenschaften und Gesellschaftsfragen, 2014. p. 7-10.
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