Third Mission
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NACHGEFRAGT: Frauen in Wissenschaft? Sichtbarer, aber …
Anlässlich des Internationalen Frauentages am 8. März hat APA-Science einige Wissenschafterinnen, Forschungsmanagerinnen und Rektorinnen befragt, wie sie heute die Situation von Frauen in der Wissenschaft einschätzen und was noch zu tun ist, um Frauen und Diversität in diesem Bereich zu fördern.
Pod Schulgschichtn: Was sagt uns PISA über das österreichische Bildungssystem?
Österreich ist jedes Mal nur Mittelmaß. Die PISA-Daten zeigen, dass Österreich in allen drei „Fächern“ nur rund um den OECD-Durchschnitt liegt. Und das, obwohl wir eines der teuersten Schulsysteme der Welt haben. Kaum ein Land gibt pro Schüler:in mehr aus als wir. Zusätzlich sind die Ergebnisse in Österreich sozial sehr ungerecht. Kinder aus nicht-akademischen Haushalten haben weit schlechtere Bildungs- und Zukunftschancen als ihr akademischen peers.
Warum ist das so? Wie können wir das ändern? Geben wir sinnlos Geld aus?
Aber. In einer Kategorie ist Österreich das beste Land. Und, das ist keine unwichtige Kategorie! Welche? Hört rein!
Barbara Schulte, Professorin an der Universität Wien, nimmt uns mit in die Untiefen der österreichischen PISA-Daten. Sie zeigt auf, wie wir das System verbessern sollten, damit alle Schüler:innen Erfolg haben könnte. Durch ihre langjährige Erfahrung in anderen Bildungssystemen, insbesondere in China, weiß Barbara Schulte, wie es besser ginge.
Matura ist kein exklusives Merkmal mehr
Lange Zeit galt sie als Türöffner. Aber ist das „Konzept Matura“ noch zeitgemäß? Und wie schaut es im internationalen Vergleich aus?
Sprache, Macht und Unterricht
Interview im Radiokolleg: "Gute Bildung für alle?" Abseits des Bildungskanons
Schule radikal umbauen
Die Kinder und Jugendlichen von heute sind die dringend gesuchten Fachkräfte von morgen. Doch das Schulsystem schafft es nicht, jedes Kind bestmöglich zu fördern.
An kleinen Schrauben zu drehen bringt nichts mehr. Es braucht ein radikales Umdenken.
Bildung für nachhaltige Entwicklung (?)
Wer erzieht die Erzieher*innen? Zur Rolle Kritischer Pädagogik in der Lehrer*innenbildung
Podcast "100x Freire. Diálogos Centenário Paulo Freire" des Paulo Freire Zentrums Österreich
Schulische Ungleichheiten und Gegenmaßnahmen
Liveinterview zur Debatte über Bekleidungsvorschriften an Schulen im ORF1/ZIB3
Jeder dritte Mittelschul-Abgänger hadert mit Bildungswegentscheidung
Ende der Mittelschule: Ein Drittel der Jugendlichen weiß nicht wohin
Jeder dritte Mittelschul-Abgänger hadert mit Bildungswegentscheidung
Jeder dritte Mittelschul-Abgänger hadert mit Entscheidung
Gehörlose kritisieren Gebärdensprach-Avatare
5 Fragen an… "Wir müssen wieder lernen, das genaue Hinschauen nicht durch oft vorschnelle Deutungen zu überspringen."
"We have to learn again to look, listen and empathise with what is happening" – 5 questions
„Qualitätsjournalismus ist eine Filterblase“
schriftliches Interview im Magazin Medien.Wissen der Wiener Zeitung