Programm

Christian Fuchs: Weltkrieg und Weltfrieden im digitalen Kapitalismus
Chair: Christian Swertz
 

Christian Fuchs is a critical theorist of communication and society, editor of the journal tripleC: Communication, Capitalism & Critique (https://www.triple-c.at), and professor of media systems and media organisation at Paderborn University. https://fuchsc.net, https://fuchschristian.bsky.social/

Session 1-1
Ort: Hörsaal 1 (50)
zum Online Raum
Passwort: rjkq21DB
Chair: Christian Swertz
11:00 - 11:30
 

Von der Flugabwehr zur Aufmerksamkeitsmodulation. Neokybernetik und Loop-Unterbrechung als Aufgabe der Friedensmedienpädagogik

Christian Filk

11:30 - 12:00
 

Exploit the System. Zur kreativen Zweckentfremdung algorithmischer Ordnungen

Juliane Koglin

12:00 - 12:30
 

Raketen und Kybernetik – ein medienpädagogischer Brückenschlag

Christian Leineweber

Session 1-2
Ort: Seminarraum 1 (36)
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Passwort: rjkq21DB
Chair: Anna-Maria Kamin
11:00 - 11:30
 

Alternative Media in Critical Media Literacy Education

Kobra Mohammadpourkachalami

11:30 - 12:00
 

Kurzcurriculum zur Förderung kritischer Resilienz gegen Desinformationen

Marvin Fendt, Fabian Reinwarth, Daniil Serko, Anastasia Kozyreva, Peter Edelsbrunner

12:00 - 12:30
 

Das bedrohte Wir. Hegemoniekritik lehren zwischen Plattformlogik und Ungleichheitsverhältnissen.

Florian Rainer, Anahita Neghabat

Session 1-3
Ort: Seminarraum 4 (36)
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Passwort: rjkq21DB
Chair: Andreas Dertinger
11:00 - 12:30
 

Erwartungen an eine frühe Medienbildung. Erste empirische Synergien aus dem Verbundprojekt “KiLeif - Kindorientierte Leitlinien einer frühen digitalen Medienbildung”

Andreas Dertinger, Maike Tischendorf, Anna Tabeling, Mareike Thumel

Session 2-1
Ort: Hörsaal 1 (50)
zum Online Raum
Passwort: rjkq21DB
Chair: Christian Swertz
13:30 - 15:00
 

Kybernetik und Frieden. Steuerungstechnologien zwischen friedvollen Utopien und militärischen Dystopien als ein Problem der Medienbildung?

Alessandro Barberi, Martin Donner, Sven Kommer, Christian Swertz

Session 2-2
Ort: Seminarraum 1 (36)
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Passwort: rjkq21DB
Chair: Franco Rau
 

Blut im Rinnstein – Comicräume als unterschätztes Medium der Medienbildung

Josefa Much

Jugendliche Alltage in der Digitalität. Verhandlungen von Zeitlichkeit, Sichtbarkeit und Konnektivität

Jane Müller, Moritz Tischer, Alexandra Hammer, Mareike Thumel

Medien und Sprache für Partizipation und Teilhabe zusammendenken. Podcast zum Beispiel

Caroline Grabensteiner, Rebecca Höhr

Session 2-3
Ort: Seminarraum 4 (36)
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Passwort: rjkq21DB
Chair: Paul Petschner
13:30 - 15:00
 

Quo vadis, Wissenschaftler:innen in Qualifikationsphasen? Eine Einladung zur disziplinbezogenen Debatte innerhalb der Sektion Medienpädagogik

Paul Petschner, Lars Gerber, Anneke Elsner, Anna-Sophie Vogelsang, Maxime Kops

Session 3-1
Ort: Hörsaal 1 (50)
zum Online Raum
Passwort: rjkq21DB
11:00 - 11:30
 

Wertvolle Medienbildung durch einen Beitrag zum ewigen Frieden mittels der Begrenzung der Wirksamkeit des Staates.

Christian Swertz

11:30 - 12:00
 

Tracing human rights within media literacy: Systematic exploration of the literature

Kansu Ekin Tanca

12:00 - 12:30
 

Reaktionen gegen Desinformation als Verteidigung im Informationskrieg: Reaktionsmuster, Barrieren und Einflussfaktoren

Sebastian Wachs, Catherine Schittenhelm, Maxime Kops

Session 3-2
Ort: Seminarraum 1 (36)
zum Online Raum
Passwort: rjkq21DB
Chair: Anna-Maria Kamin
11:00 - 11:30
 

Didaktische Designs zur Förderung von AI Literacy in der Hochschullehre: Eine systematische Analyse aus Perspektive des Constructive Alignment

Lea Katharina Reis, Svenja Bedenlier

11:30 - 12:00
 

Generative KI als Bestandteil bildungsbezogener Medienrepertoires. Perspektiven relationaler Medienbildungsforschung

Katrin Kreutz

12:00 - 12:30
 

Zur soziomedialen Bedeutungsproduktion in VR-Lernwelten – Analysen zur Interaktion mit KI-Avataren aus Perspektive des Symbolischen Interaktionismus

Lukas Dehmel

Session 3-3
Ort: Seminarraum 4 (36)
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Passwort: rjkq21DB
Chair: Caroline Grabensteiner
11:00 - 12:30
 

Räume für Medienbildung mitgestalten. Zwischen Infrastrukturen, Rahmenbedingungen und Bildungsanspruch

Caroline Grabensteiner, Franco Rau, Jasmin Bastian, Lena Gross, Patrick Bettinger, Jannis Hermann, Annekatrin Bock

Session 4-1
Ort: Hörsaal 1 (50)
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Passwort: rjkq21DB
Chair: Nina Grünberger
13:30 - 15:00
 

Media educational research in fragile regions from a decolonial perspective. Implications for school-based media education with a specific focus on Austria

Nina Grünberger, Jessica Nixon, Sohail Haidari

Session 4-2
Ort: Seminarraum 1 (36)
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Passwort: rjkq21DB
Chair: Franco Rau
13:30 - 14:00
 

KI-Kompetenzen zwischen AI Literacy und Medienkompetenz: Einblicke in die Entwicklung eines Online Self-Assessments als Boundary Object

Franco Rau, Elisabeth Krauß, Svenja Bedenlier, Lars Gerber, Lea Reis, Melanie Stephan

Session 4-3
Ort: Seminarraum 4 (36)
zum Online Raum
Passwort: rjkq21DB
Chair: Markus Deimann
13:30 - 15:00
 

Ideologische Infusion: Wie Cyberlibertarismus und Human Potential Movement Infrastruktur und Subjekt durchdringen

Heidrun Allert, Markus Deimann