Individuelle und gesellschaftliche Relevanz der Vermittlung von Alltagsfertigkeiten in inklusiven Schulen
- Autor(en)
- Simon Reisenbauer, Michelle Proyer
- Organisation(en)
- Institut für Bildungswissenschaft
- Externe Organisation(en)
- Unknown External Organisation Unbekannt/undefiniert
- Seiten
- 192-198
- Anzahl der Seiten
- 7
- Publikationsdatum
- 2013
- ÖFOS 2012
- 503026 Sonder- und Heilpädagogik
- Link zum Portal
- https://ucris.univie.ac.at/portal/de/publications/individuelle-und-gesellschaftliche-relevanz-der-vermittlung-von-alltagsfertigkeiten-in-inklusiven-schulen(7dfa8c74-17e4-4e77-b726-7cd7608071dc).html