Individuelle und gesellschaftliche Relevanz der Vermittlung von Alltagsfertigkeiten in inklusiven Schulen

Autor(en)
Simon Reisenbauer, Michelle Proyer
Organisation(en)
Institut für Bildungswissenschaft
Seiten
192 - 198
Anzahl der Seiten
7
Publikationsdatum
2013
ÖFOS 2012
Sonder- und Heilpädagogik
Link zum Portal
https://ucris.univie.ac.at/portal/de/publications/individuelle-und-gesellschaftliche-relevanz-der-vermittlung-von-alltagsfertigkeiten-in-inklusiven-schulen(7dfa8c74-17e4-4e77-b726-7cd7608071dc).html