Veröffentlichungen
Psychoanalyse an der Universität : regionale und internationale Aspekte. / Giampieri-Deutsch, Patrizia.
Die Entwicklung der Psychotherapie und die Rolle der Universität: Hemmnisse-Chancen-Entwicklungen. Hrsg. / Alexandra Bisanz; Wilfried Datler; Elke Gornik; Christian Korunka. Wien : Facultas Verlags- und Buchhandels AG, 2018.Veröffentlichung: Beitrag in Buch › Beitrag in Konferenzband
The development of informal statistical inference content knowledge of pre-service primary school teachers during a teacher college intervention. / de Vetten, Arjen; Schoonenboom, Judith; Keijzer, Ronald; van Oers, Bert.
in: Educational Studies in Mathematics, 08.07.2018.Veröffentlichung: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel
Menschen, Bürger und Nationen : Motive, Argumente und Organisations-prinzipien moderner Schulsysteme im Westeuropa des frühen 19. Jahrhunderts. / Tröhler, Daniel.
Die Schule der Nation: Bildungsgeschichte und Identität in Luxemburg. Hrsg. / Matias Gardin; Thomas Lenz. Weinheim : Beltz Juventa, 2018. S. 33-54.Veröffentlichung: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband
Radiokolleg - Das Erziehungsdilemma.. Schrittesser, Ilse (InterviewpartnerIn); Nebenführ, Christa (RedakteurIn). 2018.
Veröffentlichung: Elektronische/multimediale Veröffentlichung › Radiosendung
Wege der Kooperation mit der Familie : Bedingungen für eine gelingende Zusammenarbeit am Übergang Schule – (Aus-)Bildung, Beschäftigung. / Felbermayr, Katharina; Hubmayer, Astrid; Fasching, Helga.
Familie – Bildung – Migration: Familienforschung im Spannungsfeld zwischen Wissenschaft, Politik und Praxis ; Tagungsband zum 5. Europäischen Fachkongress Familienforschung. Opladen : Barbara Budrich, 2018. S. 167-180.Veröffentlichung: Beitrag in Buch › Beitrag in Konferenzband
Der Entscheidungsprozess vor und nach dem inklusiven Übergang von SEK I in SEK II. / Felbermayr, Katharina.
2018. Postersitzung präsentiert bei Dies Facultatis der Fakultät für Philosophie und Bildungswissenschaft 2018, Österreich.Veröffentlichung: Beitrag zu Konferenz › Poster
Die Bedeutung von emotionalen Markierungen für Bildungslaufbahnentscheidungen am Übergang. / Huber , Matthias.
2018. Postersitzung präsentiert bei Dies Facultatis der Fakultät für Philosophie und Bildungswissenschaft 2018, Österreich.Veröffentlichung: Beitrag zu Konferenz › Poster
Enabling co-creativity through digital storyelling in education. / Schmoelz, Alexander.
in: Thinking Skills and Creativity, Band 28, 01.06.2018, S. 1-13.Veröffentlichung: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel
Development and validation of the short-form employability five factor instrument. / Van der Heijden, Beatrice I. J. M.; Notelaers, Guy; Peters, Pascale; Stoffers, Jol M. M.; De Lange, Annet H.; Froehlich, Dominik E.; Van der Heijde, Claudia M.
in: Journal of Vocational Behavior, Band 106, 06.2018, S. 236-248.Veröffentlichung: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel
Differences in Learning Characteristics Between Students With High, Average, and Low Levels of Academic Procrastination : Students’ Views on Factors Influencing Their Learning. / Visser, Lennart; Korthagen, Fred A. J.; Schoonenboom, Judith.
in: Frontiers in Psychology, Band 9, Nr. 808, 28.05.2018.Veröffentlichung: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel
Die Bedeutung von emotionalen Markierungen für Bildungslaufbahnentscheidungen am Übergang. / Huber , Matthias.
2018. Postersitzung präsentiert bei Psychoanalytisches DoktorantInnenkolloquium , Wien , Österreich.Veröffentlichung: Beitrag zu Konferenz › Poster
Designing Mixed Methods Research by Mixing and Merging Methodologies : A 13-Step Model. / Schoonenboom, Judith.
in: American Behavioral Scientist, Band 62, Nr. 7, 17.05.2018, S. 998-1015.Veröffentlichung: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel
Inter-Method Mixing as a Gateway to Methodological Innovation. / Creamer, Elizabeth G.; Schoonenboom, Judith.
in: American Behavioral Scientist, Band 62, Nr. 7, 17.05.2018, S. 879-886.Veröffentlichung: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel
New Perspectives on German-American Educational History : Topics, Trends, Fields of Research / Overhoff, Jürgen; Overbeck, Anne (Hrsg.). - 2017. / Hemetsberger, Bernhard.
in: Connections, 13.05.2018.Veröffentlichung: Beitrag in Fachzeitschrift › Review
Challenging local realism with human choices. / BIG Bell Test Collaboration.
in: Nature, Band 557, Nr. 7704, 10.05.2018, S. 212-+.Veröffentlichung: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel
Pre-service primary school teachers’ knowledge of informal statistical inference. / de Vetten, Arjen; Schoonenboom, Judith; Keijzer, Ronald; van Oers, Bert.
in: Journal of Mathematics Teacher Education, 14.03.2018.Veröffentlichung: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel
Gesellschaften/Welten/Selbst im [Um]Bruch.. Krause, Sabine (HerausgeberIn); Proyer, Michelle (HerausgeberIn); Koenig, Oliver (HerausgeberIn). 2018.
Veröffentlichung: Elektronische/multimediale Veröffentlichung › Webpublikation
Gender-Studies? : Erfundene Probleme der Hysterikerin! / Grenz, Sabine (InterviewpartnerIn).
in: derstandard.at, 14.02.2018.Veröffentlichung: Anderer Beitrag in Periodikum › Zeitungs-/Magazinartikel
Die eigene Fachidentität stärken.. Grenz, Sabine (InterviewpartnerIn). 2018.
Veröffentlichung: Elektronische/multimediale Veröffentlichung › Webpublikation
Migration und Biographie. / Siouti, Irini.
Handbuch Biographieforschung. Hrsg. / Helma Lutz; Martina Schiebel; Elisabeth Tuider. Wiesbaden : Springer VS, 2018. S. 223-233.Veröffentlichung: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband
Die Bedeutung von Emotion für die Konstruktion von Behinderung. / Kremsner, Gertraud; Proyer, Michelle.
Bildung und Emotion. Hrsg. / Matthias Huber; Sabine Krause. Wiesbaden : Springer VS, 2018. S. 431-446.Veröffentlichung: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband
Emotionale Markierungen : zum grundlegenden Verständnis von Emotionen für bildungswissenschaftliche Überlegungen. / Huber , Matthias.
Bildung und Emotion. Hrsg. / Matthias Huber; Sabine Krause. Wiesbaden : Springer VS, 2018. S. 91-113.Veröffentlichung: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband
Emotionen als Grundlage für Motivation : im Kontext des schulischen Lehrens und Lernens. / Geppert, Corinna; Kilian, Michaela.
Bildung und Emotion. Hrsg. / Matthias Huber; Sabine Krause. Wiesbaden : Springer VS, 2018. S. 233-249.Veröffentlichung: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband
Emotionen in der Bildungsphilosophie. / Breinbauer, Ines Maria.
Bildung und Emotion. Hrsg. / Matthias Huber; Sabine Krause. Wiesbaden : Springer VS, 2018. S. 41 - 57.Veröffentlichung: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband
A (Dis-)Abling Gaming Model for playful inclusion: Playing (digital) games with people with disabilities, refugees, teachers and students. / Kremsner, Gertraud; Schmölz, Alexander; Proyer, Michelle.
Gaming Disability: Disability perspectives on contemporary video games . Hrsg. / M Kent. London : Routledge, 2018. S. o.S.Veröffentlichung: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband
Alte Führungskraft, lernende Führungskraft? : Eine Studie über die Zusammenhänge zwischen Alter, Führungsstil und Lernstil bei Führungskräften. / Froehlich, Dominik.
Personalmanagement: Internationale Perspektiven und Implikationen für die Praxis. Hrsg. / Barbara Covarrubias Venegas; Katharina Thill; Julia Domnanovich. Wiesbaden : Springer Gabler, 2018. S. 373-386 (Forschung und Praxis an der FHWien der WKW).Veröffentlichung: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband
Arbeitsmarktintegration von geflüchteten Lehrkräften am Beispiel eines Zertifikatskurses der Universität Wien. / Resch, Katharina; Kremsner, Gertraud; Proyer, Michelle; Pellech, Camilla; Studener-Kuras, Regina; Biewer, Gottfried.
Flüchtigkeiten.: Sozialwissenschaftliche Debatten. 2. Band der Schriftenreihe “Sozialwissenschaften und Berufspraxis”. Hrsg. / B. Blättel-Minck; T. Noack; C. Onnen; R. Stein-Redent. Wiesbaden, 2018.Veröffentlichung: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband
Auf der Suche nach dem Phänomen Begabung - von der Begabungsförderung zur Lernförderung? / Schrittesser, Ilse.
Begabungsförderung Revisited: Begabungsförderung als Kinderrecht im Kontext von Diversität . 2018.Veröffentlichung: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband
Beforschte Positionierungen, positionierende Forschung. / Draxl, Anna-Katharina; Holzinger, Clara.
Normative Grundlagen und reflexive Verortungen im Feld DaF und DaZ. Hrsg. / Anke Wegner; İnci Dirim. Leverkusen : Budrich UniPress, 2018.Veröffentlichung: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband
Begabungsförderung Revisited : Begabungsförderung als Kinderrecht im Kontext von Diversität. / Schrittesser, Ilse (HerausgeberIn).
Bad Heilbrunn : Klinkhardt Verlag, 2018.Veröffentlichung: Buch
Bilden Bilder? / Krause, Sabine.
Gesellschaften / Welten / Selbst im [Um]Bruch. Hrsg. / Sabine Krause; Michelle Proyer; Oliver Koenig. Universität Wien, 2018. S. 87-101.Veröffentlichung: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband
Bildung und Emotion. / Huber , Matthias (HerausgeberIn); Krause, Sabine (HerausgeberIn).
Wiesbaden : Springer VS, 2018. 450 S.Veröffentlichung: Buch › Sammelband
Bildung und Emotion. / Huber , Matthias; Krause, Sabine.
Bildung und Emotion . Hrsg. / Matthias Huber; Sabine Krause. Wiesbaden : Springer VS, 2018. S. 1-13.Veröffentlichung: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband
Bildungs- und Beteiligungschancen im Alter. / Resch, Katharina; Wanka, Anna; Fassl, Anna; Demmer, Julia; Kolland, Franz.
Faire Chancen gesund zu altern: Beiträge zur Förderung gesundheitlicher Chancengerechtigkeit älterer Menschen in Österreich. Wien, 2018. S. 109-117.Veröffentlichung: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband
Bildungsreform als Thema der Bildungsgeschichte. / Göttlicher, Wilfried (HerausgeberIn); Link, Jörg-W. (HerausgeberIn); Matthes, Eva (HerausgeberIn).
Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2018. 267 S.Veröffentlichung: Buch
Biographie und Sozialisation. / Dausien, Bettina.
Handbuch Biographieforschung. Hrsg. / Helma Lutz; Martina Schiebel; Elisabeth Tuider. 1. Aufl. Wiesbaden : Springer VS, 2018. S. 197-207.Veröffentlichung: Beitrag in Buch › Eintrag in Nachschlagewerk
Buribunkologie oder Zur Bearbeitung von Bildungskrisen. / Hemetsberger, Bernhard.
in: Pädagogische Korrespondenz, Band 57, Nr. 1-2018, 2018, S. 101-113.Veröffentlichung: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel
Children, objects and societal expectations : Material, visual, body and curriculum history in interaction. / Schreiber, Catherina.
Critical Methodologies for Researching Teaching and Learning. Hrsg. / Christina Siry; Catherina Schreiber; Robert Reuter; Roberto Gomez-Fernandez. Sense Publishers, 2018.Veröffentlichung: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband
Combining multiple purposes of mixing within a mixed methods research design. / Schoonenboom, J (Korresp. AutorIn); Johnson, R. Burke; Froehlich, DE.
in: International Journal of Multiple Research Approaches, Band 10, Nr. 1, 2018, S. 271-282.Veröffentlichung: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel
Creative Works. / Schmölz, Alexander.
The International Encyclopedia of Media Literacy. Hrsg. / Maria Ranieri; Benjamin Thevenin; Gianna Cappello. Wiley-Blackwell, 2018.Veröffentlichung: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband
Critical Methodologies for Researching Teaching and Learning. / Siry, Christina (HerausgeberIn); Schreiber, Catherina (HerausgeberIn); Reuter, Robert (HerausgeberIn); Gomez-Fernandez, Roberto (HerausgeberIn).
Sense Publishers, 2018.Veröffentlichung: Buch
Curricula and the Making of the Citizens : Trajectories from 19th and 20th Century Luxembourg. / Schreiber, Catherina.
Routledge, 2018. (Cultural Studies in Knowledge, Curriculum and Education).Veröffentlichung: Buch
Das Großherzogtum auf Kavalierstour : Eine historische Studie Luxemburger Studentenmigration. / Schreiber, Catherina; Rohstock, Anne.
Dealing with diversity: Luxembourgish school reforms 1839–1979. Hrsg. / Thomas Lenz; Matias Gardin. 2018.Veröffentlichung: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband
“…das ist so ein Gefühl” : Kulturelle Praktiken und Professionswissen geflüchteter Lehrpersonen. / Krause, Sabine; Proyer, Michelle.
in: Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung (ZISU), Band 7, Nr. 1(2018), 2018.Veröffentlichung: Beitrag in Fachzeitschrift › Artikel
Der Diskurs um die Konkurrenzgesellschaft in Theorie und Praxis. / Dusch, Kim; Gredler, Katharina.
1 Aufl. Berlin : Logos Verlag, 2018. 137 S. (Beiträge zu Bildungstheorie und Bildungsforschung; Band 4, Nr. 1).Veröffentlichung: Buch
Der Weiterbildungsbaustein "Kindliche Entwicklung". / Trunkenpolz, Kathrin; Hover-Reisner, Nina; Studener-Kuras, Regina.
Praxisveränderung durch Weiterbildung: Konzeptuelles und Kasuistisches zur Steigerung der pädagogischen Qualität von Kindertagesstätten. Hrsg. / W. Datler; C. Kaufmann-Reis; H. Dorenburg. 2018.Veröffentlichung: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband
„Deswegen habe ich mich dafür entschlossen meine ‚Schreibfehler‘ stehen lassen“ : Biographietheoretische Überlegungen zu studentischem Schreiben an Universitäten in der Migrationsgesellschaft. / Thoma, Nadja.
Normative Grundlagen und reflexive Verortungen im Feld DaF_DaZ*. Hrsg. / Inci Dirim; Anke Wegner. Opladen : Budrich, 2018. S. 228-248 (Mehrsprachigkeit und Bildung ; Band 2).Veröffentlichung: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband
Diagnostik in der Psychoanalytischen Pädagogik : Jahrbuch 25 für Psychoanalytische Pädagogik . / Eggert-Schmid, Noerr (HerausgeberIn); Katzenbach, D. (HerausgeberIn); Finger-Trescher, Urte (HerausgeberIn).
Gießen : Psychosozial-Verlag, 2018. (Jahrbuch für Psychoanalytische Pädagogik; Band 25).Veröffentlichung: Buch › Sammelband
Dialogische Entwicklungsförderung : Ein Psychoanalytisch-pädagogischer Beitrag zur Arbeit in Kindertagesstätten. / Finger-Trescher, Urte.
Weiterbildung für die Kita von morgen : Das Beispiel Offenbach (Arbeitstitel). Beltz, 2018.Veröffentlichung: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband
Die Erziehung Luxemburger Staatsbürgerinnen I : Eine sozialhistorische Analyse der Curricula im 19. und 20. Jahrhundert. / Schreiber, Catherina.
Die Schule der Nation : Bildungsgeschichte und Identität in Luxemburg. Mit E-Book Inside . Hrsg. / Matias Gardin; Thomas Lenz. Weinheim : Beltz, 2018.Veröffentlichung: Beitrag in Buch › Beitrag in Buch/Sammelband