Abteilung Theorie und Empirie der Erziehung und Bildung

Die Abteilung Theorie und Empirie der Erziehung und Bildung befasst sich analytisch mit den grundlegenden Anliegen und Problemen der international etablierten wissenschaftlichen Pädagogiken. Sie untersucht dabei historisch und vergleichend die ihnen zugrunde liegenden Epistemologien und wie sich diese bildungstheoretisch und empirisch auswirken.