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36 Ergebnisse

"Bildungsbiographien" als Norm und Leistung gesellschaftlicher Teilhabe : Biographietheoretische Perspektiven. / Dausien, Bettina.

Bildung und Teilhabe: Zwischen Inklusionsforderung und Exklusionsdrohung. ed. / Ingrid Miethe; Anja Tervooren; Norbert Ricken. Wiesbaden : Springer VS, 2017. p. 87-110.

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Bildungswege : Biographien zwischen Teilhabe und Ausgrenzung. / Dausien, Bettina (Editor); Rothe, Daniela (Editor); Schwendowius, Dorothee (Editor).

Frankfurt, New York : Campus, 2016. (Biographie- und Lebensweltforschung; Vol. 13).

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Teilhabe und Ausgrenzung als biographische Erfahrung : Einführung in eine biographiewissenschaftliche Analyseperspektive. / Dausien, Bettina; Rothe, Daniela; Schwendowius, Dorothee.

Bildungswege.: Biographien zwischen Teilhabe und Ausgrenzung. ed. / Bettina Dausien; Daniela Rothe; Dorothee Schwendowius. Frankfurt, New York : Campus, 2016. p. 25-67 (Biographie- und Lebensweltforschung; Vol. 13).

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Konzeptualisierungen des Biografischen : Zur Aktualität biografiewissenschaftlicher Perspektiven in der Pädagogik. / Dausien, Bettina; Hanses, Andreas.

In: Zeitschrift für Pädagogik, Vol. 62, No. 2, 03.2016, p. 159-171.

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Gender. / Dausien, Bettina.

Bildungsförderung und Diskriminierung : marginalisierte Jugendliche zwischen Schule und Beruf. ed. / Stephan Bundschuh; Ehsan Ghandour; Esra Herzog. Weinheim; Basel : Beltz Juventa, 2016. p. 126-136.

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Rekonstruktion und Reflexion : Überlegungen zum Verhältnis von bildungstheoretisch und sozialwissenschaftlich orientierter Biographieforschung. / Dausien, Bettina.

Theorien in der qualitativen Bildungsforschung - Qualitative Bildungsforschung als Theoriegenerierung. ed. / Robert Kreitz; Ingrid Miethe; Anja Tervooren. Opladen : Barbara Budrich, 2016. p. 19-46.

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Der Jour fixe Bildungstheorie | Bildungspraxis : Eine Kooperation zwischen Erwachsenenbildung und Universität. / Dausien, Bettina; Kellner, Wolfgang; Rothe, Daniela.

In: Magazin Erwachsenenbildung, Vol. 27, 2016.

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Conceptualizations of the Biographical - On the topicality of biographic-scientific perspectives in pedagogics : An introduction. / Dausien, Bettina; Hanses, Andreas.

In: Zeitschrift für Pädagogik, Vol. 62, No. 2, 2016, p. 159-171.

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Geschlecht - Sozialisation - Transformationen. / Dausien, Bettina (Editor); Thon, Christine (Editor); Walgenbach, Katharina (Editor).

Opladen, Berlin, Toronto : Barbara Budrich, 2015. 210 p. (Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft; Vol. 11).

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Sozialisation von Geschlecht : Skizzen zu einem wissenschaftlichen Diskurs und Plädoyer für die Revitalisierung einer gesellschaftsanalytischen Perspektive. / Dausien, Bettina; Walgenbach, Katharina.

Geschlecht – Sozialisation – Transformationen. ed. / Bettina Dausien; Christine Thon; Katharina Walgenbach. Opladen, Berlin, Toronto : Barbara Budrich, 2015. p. 17-49 (Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft; Vol. 11).

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Biographie als Norm und Handlungsbegründung in der pädagogischen Praxis : Eine empirisch-rekonstruktive Perspektive. / Dausien, Bettina; Ortner, Rosemarie; Thoma, Nadja.

Im Raum der Gründe: Einsätze theoretischer Erziehungswissenschaft IV. ed. / Sabine Krause; Ines Maria Breinbauer. Vol. IV 1. ed. Würzburg : Verlag Königshausen & Neumann, 2015. p. 185-207 (Einsätze theoretischer Erziehungswissenschaft; Vol. IV, No. 1).

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«Decisiones educativas» en el contexto de las experiencias y las expectatives biográficas : Argumentos teóricos y empíricos. / Dausien, Bettina.

Educación y biografías: Perspectivas pedagógicas y sociológicas actuales. ed. / Francesc J. Hernàndez; Alícia Villar. Barcelona : Editorial Universitat Oberta de Catalunya, 2015. p. 118-153 (Pedagogías contemporáneas).

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«Aprendizaje biográfico» y «biograficidad» : Reflexiones para una práctica pedagógica en la formación de personas adultas. / Dausien, Bettina.

Educación y biografías: Perspectivas pedagógicas y sociológicas actuales. ed. / Francesc J. Hernàndez; Alícia Villar. Barcelona : Editorial Universitat Oberta de Catalunya, 2015. p. 181-210 (Pedagogías contemporáneas).

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Zum Geleit. / Dausien, Bettina; Mecheril, Paul.

Vielfältig alltäglich: Migration und Geschlecht in der Schweiz. ed. / Passagen - Forschungskreis Migration und Geschlecht. Zürich : Seismo Verlag Sozialwissenschaften und Gesellschaftsfragen, 2014. p. 7-10.

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Bildungsentscheidungen im Kontext biographischer Erfahrungen und Erwartungen : Theoretische und empirische Argumente. / Dausien, Bettina.

Bildungsentscheidungen im Lebenslauf: Perspektiven qualitativer Forschung. ed. / Ingrid Miethe; Jutta Ecarius; Anja Tervooren. Opladen, Berlin & Toronto : Barbara Budrich, 2014. p. 39-61.

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Forschungswerkstätten - Programme, Potenziale, Probleme, Perspektiven : Eine Diskussion. / Dausien, Bettina; Allert, Tilman; Mey, Günter; Reichertz, Jo; Riemann, Gerhard.

Qualitative Forschung: Analysen und Diskussionen; 10 Jahre Berliner Methodentreffen. ed. / Günter Mey; Katja Mruck. 1. ed. Wiesbaden : Springer VS, 2014. p. 291 - 316.

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Raifu Kosu, Raifu Sutori, Shakai Hendo : Doitsugoken Shakai Kagaku ni okeru Baiogurafi Apurochi. / Dausien, Bettina.

Raifu kōsu sentaku no yukue : Nihon to doitsu no shigoto, kazoku, sumai. ed. / Hiromi Tanaka-Naji; Maren Godzik; Kristina Iwata-Weickgenannt. Tokyo : Shin-yo-sha, 2013. p. 23-47.

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Η ανακατασκευή του «φύλου» μέσα από τη «βιογραφία» : Προοπτικές της βιογραφικής έρευνας. / Dausien, Bettina.

Βιογραφικές (ανα-)κατασκευές στην ύστερη νεωτερικότητα: Θεωρητικά και μεθοδολογικά ζητήματα της βιογραφικής έρευνας στις κοινωνικές επιστήμες.. ed. / Irini Siouti; Giorgos Tsiolis. Athen : Nisos Verlag, 2013. p. 223-250.

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„Biographieforschung“ – Reflexionen zu Anspruch und Wirkung eines sozialwissenschaftlichen Paradigmas. / Dausien, Bettina.

In: Bios: Zeitschrift für Biographieforschung, Oral History und Lebensverlaufsanalysen, Vol. 26, No. 2, 2013, p. 163-176.

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Familie als Norm und biographische Leistung - Einige Gedanken zum Text von Reinhard Sieder. / Dausien, Bettina.

Wiener Vorlesungen im Rathaus: Geschiedene Eltern, verstörte Kinder - oder ein neues Familienleben?. ed. / Reinhard Sieder. Vol. Bd. 8 Wien : Picus Verlag, 2012. p. 17-32.

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Vorwort : Zur Vermittlung von Forschung und Bildung in pädagogischer Praxis. / Dausien, Bettina.

Exploring differences: zur Vermittlung von Forschung und Bildung in pädagogischer Praxis. ed. / Rosemarie Ortner. Wien : Löcker Verlag, 2012. p. 9-12 (Arts & culture & education; Vol. 1 ).

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"Das beratene Selbst" - Anmerkungen zu Bildungsbiographien im gesellschaftlichen Wandel und Strategien ihrer professionellen Bearbeitung. / Dausien, Bettina.

Zukunftsfeld Bildungs- und Berufsberatung. Neue Entwicklungen aus Wissenschaft und Praxis. ed. / Marika Hammerer; Erika Kanelutti; Ingeborg Melter. Bielefeld : W. Bertelsmann Verlag, 2011. p. 21-40.

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The Life Course, Life Narratives and Social Change : Remarks on the Auto-/Biographical Approach in the German Speaking Social Sciences. / Dausien, Bettina.

Nichidoku kokusai shinpojiumu hôkokusho: Raifukôsu sentaku no rinkaiten - ikikata wa doko made jiyû ni eraberu no ka?. Unknown publisher, 2011. p. 17-31.

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"Biographisches Lernen" und "Biographizität" : Überlegung zu einer pädagogischen Idee und Praxis in der Erwachsenenbildung. / Dausien, Bettina.

In: Hessische Blätter für Volksbildung. Zeitschrift für Erwachsenenbildung in Deutschland., Vol. 61, No. 2, 2011, p. 110-125.

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Familie als Norm und biografische Leistung. / Dausien, Bettina.

In: Die Presse. 2011.

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"Biographie" als Gegenstand und Perspektive einer interdisziplinären Geschlechterforschung - rückblickende Gedanken. / Dausien, Bettina.

Gender Studies in der Musikwissenschaft - Quo Vadis? Festschrift für Eva Rieger zum 70.Geburtstag. ed. / Nina Noeske; Anette Kreutziger-Herr; Susanne Rode-Breymann; Melanie Unseld. Hildesheim : Olms Verlag, 2010. p. 107-116.

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Sektion Biographieforschung; Bericht über die Jahre 2004 bis 2008. / Dausien, Bettina.

In: Soziologie, No. 1, 2010, p. 78-86.

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Impacts of ongoing reforms in education and training on the adult learning sector. Country Study Liechtenstein. / Dausien, Bettina; Rothe, Daniela; Schwendowius, Dorothee.

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Impacts of ongoing reforms in education and training on the adult learning sector. Country Study Austria. / Dausien, Bettina; Schwendowius, Dorothee.

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Unveröffentlicht

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Krise der Männlichkeit oder Krise des Konzepts? / Dausien, Bettina.

In: Ethik und Sozialwissenschaften (Streitforum für Erwägungskultur), 2010, p. 345-347.

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Differenz und Selbst-Verortung. Die soziale Konstruktion von Geschlecht in Biographien als Forschungskonzept. / Dausien, Bettina.

Erkenntnis und Methode. Geschlechterforschung in Zeiten des Umbruchs. ed. / Brigitte Aulenbacher; Birgit Riegraf. Wiesbaden : VS Verlag, 2009. p. 157-177.

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"Biographie" in den Sozialwissenschaften. : Anmerkungen zu historischen und aktuellen Problemen einer Forschungsperspektive. / Alheit, Peter; Dausien, Bettina.

Die Biographie - Zur Grundlegung ihrer Theorie. Berlin : Walter de Gruyter, 2009. p. 285-315.

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Bildungsprozesse über die Lebensspanne: Zur Politik und Theorie lebenslangen Lernens. / Alheit, Peter; Dausien, Bettina.

Handbuch Bildungsforschung. Wiesbaden : VS Verlag, 2009. p. 713-734.

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Gender. / Dausien, Bettina; Thon, Christine.

Handwörterbuch Erziehungswissenschaft. Weinheim : Beltz, 2009. p. 336-349.

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Professionalisation in General Adult Education in Germany-An Attempt to Cut a Path through a Jungle. / Dausien, Bettina; Schwendowius, Dorothee.

In: European Journal of Education: research, development and policies, Vol. 44. Jg., No. 2, 2009, p. 183-203.

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Dausien, Bettina (Author); Frey-Huppert, Christina (Author); Gieselmann, Dorothea (Author); Schwendowius, Dorothee (Author). 2009. Übergänge in der Bildungslandschaft Flensburg. : Eine qualitative Analyse zu biographischen Übergängen und Ihrer institutionellen Begleitung..

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